下载后可任意编辑开展科普活动的总结报告【篇一】开展科普活动的总结报告科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力
具体工作如下:1
宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语
在全校师生中进行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”竞赛
竞赛老师和学生两个组,老师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评
在很多种学校教导处、总务处带头积极参加,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子
学生更是妙思连篇,一个个下载后可任意编辑好点子令成人刮目相看
在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名,位居锡山区第2
与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动
例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣
进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解奇妙的太阳能,对未来开发新能源充满信心
科普周活动,旨在普及科学知识,提倡科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神
通过科普周活动,培育学生对等科学的正确态度和方法,培育学生独立思索和自主探究的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观价值观