下载后可任意编辑三年级语文备课组长工作总结篇1:三年级语文备课组长工作总结本学期,我们三年级语文备课组在学校的领导下,根据我校语文教研组工作计划,全体成员能仔细学习教育教学理论,讨论教材教法团结协作,较好地完成了学期初制定的计划,现简要总结如下:一、学习新课程理念,更新老师的教育理念。新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我们备课组继续加强了对语文新课标的理论学习,使老师们进一步明确了新课标鲜亮的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还通过报纸、杂志及网上学习加强教育教学理论的学习,组织了切实有效的学习沟通研讨活动。平常,我们有较强的资源共享意识,通过共同学习相互沟通,使大家对新课改的认识有了很大的提高。二、开展集体备课活动,提高备课质量和教学效果。本学期备课组成员能积极参加周三下午的教研活动,活动中人人能集思广益,各抒己见,授课者课后仔细地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,平常一有时间就讨论教学中存在的问题,及时解决,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思,从而不断提高课堂教学水平。下载后可任意编辑三、加强教学质量的管理,重视良好学习习惯的培育。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。我们在教研活动中要求每位老师,平常教学中严格训练到位,常常抓,抓常常,并且常常学习沟通相互借鉴一些好的做法,取得了良好效果。四、运用直观性教学手段,创设活泼生动的教学课堂。低年级孩子好动爱玩,无意注意占主导。因此,我们在备课组活动中特别强调直观形象的教学手段的运用,要求老师们多动脑,勤动手,以生动鲜亮的方式方法吸引学生,激发学生的学习兴趣。如自己动手做课件,做头饰等。转眼一学期又很快过去了,回顾本学期的备课组的工作,是忙碌的,又是充实的。我们努力把教学教研工作抓紧,抓细,抓实,从点点滴滴中求得进步,虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,仔细地工作。在今后的备课组工作中,我们将继续努力,多反思、多总结,调动本备课组所有老师的积极性,开展多种活动,促进工作效率的提高。篇2:三年级语文备课组长工作总结我们三年级这个集体很温馨,很团结。学校这一块沃土里留下了我们共同探究的足迹。这其中有成功,有失败,有困惑,有辛酸。总结一学期来,我们备课组的工作,有几点收获:一、仔细学习先进教学理论,切实更新教育教学理念。下载后可任意编辑新课程要求我们语文教学必须要以促进学生的个性进展为重点,改变传统的教学模式,转换师生角色,构建动态生成的教学形态。一年级是起始年段,了解现阶段学生的年龄心理特点,了解了本年级段的教学目标和要求,学习先进的教学经验方法,成为我们的迫切需要。因此我们仔细研读了《语文课程标准》,加强教育教学理论的学习组织了切实有效的学习沟通研讨活动。所以在区老师素养大赛中取得了优异的成绩,平常,我们有较强的资源共享意识,通过共同学习相互沟通,使大家对新课改的认识有了很大的提高。二、严格落实教学常规,努力提高课堂教学质量开学初,为了保证备课组计划实施的可行性,我们备课组老师都仔细学习了教导处的教学计划,对备课组计划的制定提出了自己的见解,在充分的讨论之下制定了备课组计划,并努力根据制定的计划去做。平常,仔细上好每一堂课,努力提高课堂教学效率。1.加强教学质量的管理,重视良好学习习惯的培育。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。我们在教研活动中要求每位老师,平常教学中严格训练到位,常常抓,抓常常,并且常常学习沟通相互借鉴一些好的做法,取得了良好效果。2.统一各项作业本的格式及批改的具体要求下载后可任意编辑我们在检查作业时发现了一些问题,为了更好地帮助他们落实作业批改的常规,我组织老师们一起学习了老师工作常规,分别对各项作业本的书写格式和批改作了统一要求。3.潜心钻研教材教法,仔细开展集体备课制度。根据我们自己组的安排,这学期我们组在邱主任的带领下,我们组的每位成员积极参加了校组织的青年老师基本功大赛,比如沈春艳、徐婷等老师,竞赛前我...