学校精神文明建设总结这一年度,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求
加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设
为发扬成绩,弥补不足,现对这一学期的工作总结分析如下:一、加强学生常规管理,重在养成教育
1、开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻和以及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好
2、加大对学生会、团委会等学生干部的管理与指导,更好的发挥了学生自主化管理,学生教室秩序、就餐秩序非常好,校园基本杜绝了不文明行为
一方面提高了学生的管理水平,另一方面减轻了班主任的工作负担
3、安全法制教育
加强安全知精神文明建设工作汇报材料识的宣讲教育
,继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施
每次重大活动,各班都会要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故
4、集中时间对学生寝室进行整理和整顿,经过一段时间的检查、公布、整改,学生寝室面貌有了非常大的改变,休息质量得到了保证,寝室卫生有了很大提高
5、强调好学生的健康教育
结合春秋季多发病季节,我们组织人员出了几次健康教育板报,各班印发了一些健康教育小知识,如如何预防疾病,如何保护眼睛等
6、抓好学生的心理健康教育
学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去
二、开展多种形式的主题教育活动,加强学生的德育教育
第1页共3页1、爱国主义教育
本学期轮流进行升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识
2、对寒假布置的及主题教育活动进行总结表彰,并对学生的感恩论文进行了打分评比
3、三月份开展了学