第第1616课课课程标准课标要求了解邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献;认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神
1、留法少年邓小平是怎样走上革命的道路的
2、“邓小平同志70多年波澜壮阔的革命生涯,是同中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的创建和发展紧密联系在一起的
”请各举一例说明
小组阅读讨论,并回答问题一、波澜壮阔的革命生涯阶段民主革命主要活动留学生涯土地革命时期抗日战争时期解放战争时期建国初期阶段主要革命活动留学生涯土地革命时期(国共十年对峙时期)抗日战争时期解放战争时期建国初期1920年,赴法国勤工俭学,后加入共产主义小组,走上革命道路
领导百色起义和龙州起义,建立左右江革命根据地;在中央革命根据地受“左倾”打击,参加长征和遵义会议1940年,指挥并参加百团大战刘邓大军挺进大别山,揭开战略反攻序幕
领导淮海战役、渡江战役解放西南,和平解放西藏思考:你对邓小平的三落三起有何感想
感想:一生经受了众多磨难,在三次大落之后,又能三次重新崛起,最后走向成功,这主要是因为他有坚定的共产主义信念,有临危不惧和善于斗争的智慧,有不屈不挠的坚韧意志,有毫不妥协和顽强进取的奋斗精神
“凡是毛主席作“凡是毛主席作出的决策出的决策,,我们都我们都坚决维护;坚决维护;凡是毛主席的凡是毛主席的指示指示,,我们都始终我们都始终不渝地遵循
”不渝地遵循
”——19771977年年22月月77日日《《人民日报人民日报》》、、《《红红旗旗》》杂志、杂志、《《解放军解放军报报》》联合社论联合社论探究:材料一凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循
---华国锋材料二马克思、恩格斯没有说过“凡是”,列宁、斯大林没有说过“凡是”,毛泽东同志也没有说过“凡是”
“我们必须用准确的完整的毛泽东思想来指导我们…检验真理的标准只能是社会实践,任