5.2平行线及其判定第五章相交线与平行线导入新课讲授新课当堂练习课堂小结5.2.2平行线的判定第1课时平行线的判定问题1两条不重合的直线的位置关系有哪几种?问题2怎样的两条直线平行?问题3上节课你学了平行线的哪些内容?相交(包括垂直)和平行两种.在同一平面内,不相交的两条直线平行.2.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.1.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.导入新课回顾与思考学习目标1.掌握平行线的三种判定方法,会运用判定方法来判断两条直线是否平行;(重点)2.能够根据平行线的判定方法进行简单的推理.●一、放二、靠三、推四、画我们已经学习过用三角尺和直尺画平行线的方法.讲授新课利用同位角判定两条直线平行一bA21aB(1)画图过程中,什么角始终保持相等?(2)直线a,b位置关系如何?思考(3)将其最初和最终的两种特殊位置抽象成几何图形:12l2l1AB(4)由上面的操作过程,你能发现判定两直线平行的方法吗?判定方法1:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成:同位角相等,两直线平行.应用格式: ∠1=2∠(已知)∴l1l∥2(同位角相等,两直线平行)12l2l1AB总结归纳练习:下图中若∠1=55°,∠2=55°,直线AB、CD平行吗?为什么?ACEFBD12平行.同位角相等,两直线平行.变式1:如图,1=55∠°,∠2=125°,直线AB与CD平行吗?为什么?ACEFBD12MN平行.同位角相等,两直线平行.变式2:如图,直线AB与CD被直线EF所截,∠1=55°,请添加一个条件使得直线AB与直线CD平行.ACEFBD13254∠3=55°问题1两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角,由同位角相等可以判定两直线平行,那么,能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢?如图,由3=2,可推出a//b吗?如何推出?解: 1=3(已知),3=2(对顶角相等),1=2.a//b(同位角相等,两直线平行).2ba13利用内错角、同旁内角判定两条直线平行二判定方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:内错角相等,两直线平行.2ba13 ∠3=2∠(已知)∴a∥b(内错角相等,两直线平行)应用格式:总结归纳问题2如图,如果1+2=180°,你能判定a//b吗?c解:能, 1+2=180°(已知)1+3=180°(邻补角的性质)2=3(同角的补角相等)a//b(同位角相等,两直线平行)2ba13判定方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:同旁内角互补,两直线平行.应用格式:2ba13 ∠1+2∠=180°(已知)∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行)总结归纳① ∠2=∠6(已知)∴___∥___()② ∠3=5∠(已知)∴___∥___()③ ∠4+___=180o(已知)∴___∥___()ABCDABCD∠5ABCDAC14235867BD同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行FE典例精析例1:根据条件完成填空.∴ABAB∥∥MNMN(内错角相等,两直线平行(内错角相等,两直线平行..))解解:: ∠∠MCAMCA=∠=∠AA(已知)(已知)又又 ∠∠DECDEC=∠=∠BB(已知)(已知)∴ABAB∥∥DEDE(同位角相等,两直线平行(同位角相等,两直线平行..))∴DEDE∥∥MNMN(如果两条直线都和第三条直线平(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行行,那么这两条直线也互相平行..))例2:如图,已知∠MCA=∠A,∠DEC=∠B,那么DE∥MN吗?为什么?AEBCDNM已知∠3=45°,∠1与∠2互余,试说明?解: ∠1=2∠(对顶角相等)∠1+2=90°(∠已知)∴∠1=2=45°∠ ∠3=45°(已知)∴∠2=3∠∴ABCD(∥内错角相等,两直线平行)123ABCDAB//CD练一练内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.1.如图,可以确定ABCE∥的条件是()A.2=∠∠BB.1=∠∠AC.3=∠∠BD.3=∠∠AC123AEBCD当堂练习2.如图,已知∠1=30°,∠2或∠3满足条件____________,则a//b.2.如图,已知∠1=30°,∠2或∠3满足条件____________,则a//b.213abc∠2=150°或∠3=30°∠2=150°或∠3=30°3.如图.(1)从∠1=4∠,可以推出...