2023—2024学年度第二学期第六单元练习题六年级语文题号书写展示（5分）积累运用（34分）短文阅读（31分）习作展示（30分）总分（100分）得分【书写展示5分】一、卷面书写展示。（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意笔画、结构等细节，同时要居中写。【积累运用34分】三、用上恰当的四字词语把句子补充完整。（5分）五彩缤纷的小学生活马上就要结束了，好像一首美妙的乐曲戛然而止，令人依依不舍。我们即将告别（）的同学，告别（）的老师。在离别之际，我想祝愿我的同学()!祝愿我的老师()!祝愿我的母校()!(在最后三个括号里填上表示祝愿的四字词语，不重复)四、名言警句积累。（10分）1.春风又绿江南岸，。2.晓看红湿处，。3.欲问行人去那边？。4.，出没风波里。5劝君更尽一杯酒，。6.谁道人生无再少？！。7.，草色遥看近却无。8.，无心插柳柳成荫。9.春色满园关不住，。五、判断题。正确的打“√”,错误的打“x”。（5分）1.成长纪念册分为封面、落款、正文几部分。（）2.整理资料时可以按照不同的角度进行分类。（）3.次年,《补考》竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。缩句为：《补考》发表在刊物上。（）4.《作文上的红双圈》以小见大，说明了一个道理：成功来自于一点小小的鼓励。()5.“我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地”说明田老师对“我”影响很大。()六、选择题。（10分）1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.执教（zhí）描摹（mú）炊烟（chuī）颤抖（chàn）B.撰写（zhuàn）娟秀（xiù）叮咛（níng）气馁（něi）C.衣襟（jīn）周转（zhuǎn）歧（qí）视琴弦（xuán）D.端庄（duān）朗诵（sòng）折断（zhé）喝住（hē）2.下列词语中,书写完全正确的一项是()。A.白皙批阅忐忑不安迫不急待B.座落恭敬桃李满门无怨无悔C.稚嫩生涯衣襟身临其境D.矜持洋溢仰幕不已歪歪扭扭3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A．老师语重心长．．．．地对我说：“字如其人，每个人的字都不同，你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构”。B．还记得一年级时，稚嫩的我忐忑不安．．．．地跨进校门，穿过走廊，来到教室。C．她的故事讲得娓娓动听．．．．，博得听众的阵阵掌声。D．爷爷正是风华正茂．．．．的年纪。4.将下列短语依次填入语段横线处，顺序正确的一项是（）人从小要立有志向。因为志向是东方升起的太阳，；志向是岸边闪烁的灯塔，；志向是炉中红红的火焰，；志向是船上扬起的风帆，。①给人生的路途带来光明②给迷失的人们指明方向③给冰冷的现实带来温暖④给失意的灵魂提供力量A③②①④B②①③④C①②③④D③①②④5.在制作成长纪念册时，下列做法错误的一项是()。游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。学校：班级：姓名：座号：…………………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………………………A.制作时，所准备的材料可以是有纪念意义的照片，可以是与成长相关的习作、书法、美术作品，也可以是老师、同学的寄语等。B.制作时，可以采用“编年体”的方式，把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。C.制作时，必须买一本装饰精美，带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本。D.扉页的“卷首语”或“成长感言”可以自己写，也可以请老师或家长写。七、句子练习。（4分）毕业前夕，师生之间、同学之间常常会写赠言，互相勉励，表达美好的祝愿。请你根据不同的对象写临别赠言。（4分）给同学的临别赠言：给李老师的临别赠言：【短文阅读31分】八、短文阅读。（31分）(一)课内阅读。(14分)那时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事；一、二、三、四年级的课文，都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。从事文学创作需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我，给我开了窍。我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像四十年前的一年...
