电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中语文-1.2《黄州快哉亭记》测试(1)-粤教版选修《唐宋散文选读》VIP免费

高中语文-1.2《黄州快哉亭记》测试(1)-粤教版选修《唐宋散文选读》_第1页
1/4
高中语文-1.2《黄州快哉亭记》测试(1)-粤教版选修《唐宋散文选读》_第2页
2/4
高中语文-1.2《黄州快哉亭记》测试(1)-粤教版选修《唐宋散文选读》_第3页
3/4
黄州快哉亭记1.下列加点字注音有误的一项是()A.肆大(sì)倏忽(shū)谪居(zhé)开阖(hé)B.瓮牖(yǒu)洗濯(zhuó)睥睨(bì)憔悴(cuì)C.骇目(hài)舟楫(jí)骋骛(wù)庶人(shù)D.沟壑(hè)飒然(sà)衣襟(jīn)骚人(sāo)解析:ACD三项都是正确的,只有B项中“睥”读音应为“pì”。答案:B2.下列各句中加点字解释有误的一项是()A.窃会计之余功窃:利用。B.其势益张益:更加。C.不以物伤性以:因为。D.此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者胜:成功。解析:ABC三项都是正确的,只有D项错误,D中“胜”应理解为忍受、承担。答案:D3.翻译下列句子。①今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。②楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?解析:此题考查对文言语句的翻译。文言翻译,首先要坚持一个“直译为主,意译为辅”的原则。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。在难以直译或直译以后表达不了原文意蕴的时候,才酌情采用意译作为辅助手段。答案:①如今,张梦得君不把贬官当作忧患,利用办理公务的余暇,在山水之间纵情游玩,这表明他的心胸应该有超过常人的地方。②楚王之所以感到快乐,百姓之所以感到忧愁,这是人本身处境的不同,与风有什么关系呢?4.文学常识填空。《黄州快哉亭记》的作者是_________,字_________,眉山人。苏洵之子,苏轼之弟,三人合称_________。著有__________________。解析:此题考查作者作品的知识。“三苏”在古代文学史上做出了杰出的贡献,我们一定要牢记他们和他们的作品。答案:苏辙子由三苏《栾城集》5.本文统揽全篇的词语是“___________”,“黄州快哉亭”的修建者是__________,命名者是_________。解析:此题考查对内容的理解。可以到文中筛选提取相关信息。答案:快哉张梦得(张怀民)苏轼6.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是()A.小明在老师的教诲下终于认识到逃课的危害,知道胳膊拧不过大腿,心悦诚服地在班会上承认了自己的错误。B.由于家乡雨水不足,土地贫瘠,经过全村人的多次讨论,最后决定要安土重迁到另一个地方。C.青年人理想高远本是一件好事,但有些人今天听了一首歌,就想当一个歌唱家,明天听了一场报告,就想当科学家,这山望着那山高,是难以成就一番事业的。D.世界一号选手林丹在2005全英羽毛球公开赛男单决赛中1:2不敌老将陈宏,这让他卫冕冠军的征程戛然而止。解析:A项中“胳膊拧不过大腿”多指势力小的一方战胜不了势力大的一方,而句中小明是心悦诚服的,不合语境。B项中“安土重迁”是指在家乡住惯了,很不愿意搬迁。D项中“戛然而止”形容声音突然中止。C项中“这山望着那山高”比喻对自己目前的工作或环境不满意,老认为别的工作、别的环境更好。相当于“见异思迁”。答案:C一、阅读理解江出西陵,始得平地。其流奔放肆大,南合湘、沅,北合汉、沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下,变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长州之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉,此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉之言,盖有讽焉。夫风无雌雄之异,而人有遇、不遇之变。楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快,而况乎濯长江之清...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中语文-1.2《黄州快哉亭记》测试(1)-粤教版选修《唐宋散文选读》

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部