在全庆祝第二十二个教师节座谈会上的讲话VIP免费

在全县庆祝第二十二个教师节座谈会上的讲话文章标题在全县庆祝第二十二个教师节座谈会上的讲话2006年9月8日同志们在全县人民深入贯彻县第十三次党代会精神，全面建设生态、小康、和谐的今天，我们怀着喜悦的心情欢聚一堂，隆重庆祝第二十二个教师节，共商教育发展大计。借此机会，我谨代表县委、县政府向在座的各位，并通过你们向为我县教育事业辛勤工作、默默奉献的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！近年来，在县委、县政府的正确领导下，在各级各部门的大力支持下，在全县教师和教育工作者的共同努力下，我县教育环境不断优化，办学条件大为改善，教师素质不断增强，教育质量逐步提高，教育改革持续深入，尊师重教蔚然成风。广大教师和教育工作者辛勤耕耘，不负众望，为的经济建设和社会发展培养了一批又一批有用人才，为广大人民群众提供了越来越多的优质教育资源。这些成绩的取得，主要归功于忠于职守、爱岗敬业、倾尽爱心、精心育人的广大教师及教育工作者。同时，我们也应该看到，我县教育的进一步发展还将面临不少的困难和矛盾，需要我们迎难而上，扎实工作，及时解决前进道路上出现的新问题、新困难。刚才，在座的各位畅所欲言，对我县教育的发展提出了许多中肯的意见和建议，县委、县政府将认真进行采纳和吸收，并落实到我县教育改革和发展中去。借这次座谈会的机会，我代表县委、县政府向广大教育工作者提三点希望和要求。一、牢固树立正确的教育观，不断深化对教育事业的认识，确保教育优先发展的战略地位不动摇。教育是一项基础性、先导性、战略性事业，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全县人民整体素质的提高，事关全县经济社会的长远发展，事关全面建设生态、小康、和谐的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着这个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。因此，我们必须从以下三个方面不断深化对教育发展的认识。第一，必须站在三个代表的高度，牢固确立教育优先发展的战略地位。发展先进生产力需要高素质劳动者，高素质劳动者必须通过教育来培养；建设社会主义精神文明需要教育作后盾；人民群众的根本利益是实现个人的最大发展，而人的发展与教育息息相关，孩子的前途命运更依赖教育的发展进步。三个代表是教育的出发点和落脚点，实践三个代表，必须发展教育，必须确立教育优先发展、超前发展的战略地位。第二，必须站在参与竞争的高度，牢固确立坚持教育创新的思想观念。江泽民同志曾经指出，当今世界，综合国力的竞争越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一个方面实力的增强来说，教育都具有基础性的地位。教育创新是现代教育的指导思想，是教育发展的灵魂和动力。教育培养的人才能不能适应社会发展的要求，有没有竞争能力，关键是看有没有创新精神和创新意识。教育创新关系到地区的竞争力，意义重大，只有在教育思想、体制、制度、内容、方法等方面都坚持创新，才能培养出有创新精神和竞争能力的人才。第三，必须站在教育发展的高度，牢固确立教育均衡化、多元化、信息化的发展战略。教育的快速发展，要求实现教育公平化、均衡化、多元化、现代化。更全面、更高水平的小康社会，必须是现代国民教育体系更完善的社会，人民享有更好教育机会的社会。教育的均衡化体现了公平公正的理念，是教育发展的潮流，是现代教育的核心；教育的多元化是发展教育的有效手段，是调动社会力量办学的重要措施；教育的信息化是发达地区保持教育领先的助推器，是相对不发达地区发挥后发优势，缩小与发达地区差距、实现跨越式发展的捷径。教育的均衡化、多元化、信息化是教育发展的必然要求，是教育的一场革命。二、牢固树立科学的发展观，不断创新教育工作思路，扎实推进教育体制改革。改革创新是各项事业发展的不竭动力。教育事业的发展要实现新的突破，关键就在于创新。当前就我县教育系统来讲，需要在以下三个方面加大创新力度。一是在深化改革上创新。要进一步解放思想...