小学家长学校工作参考计划(1)一、指导思想以"十八届四中全会"精神为指针，进一步加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联络;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调开展;融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依托全体老师的努力及全体家长的支持，全面推进素养教育，促进小孩的健康成长和全面开展。二、工作目的1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。2.开展主动与家长沟通的家访活动。3.把脉家长的需要。为家长处理在教育小孩方面的困惑，找出缘故，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。4.开拓多种渠道，夯实家长学校的治理。5.采纳多种方式，丰富家长学校的活动。三、详细要求与措施(一)抓好组织领导，实在提高全体老师及家长的家教理论水平。1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校"家长学校"委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校治理，进一步提高治理的实效。2.学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改良工作。3.借助《家教园地》和学校网络平台，开拓"名人家教"和"专家谈家教"等专栏，协助家长理解当前家庭教育面临的新情况、新征询题，明确新情势下家庭教育的重要性，理解当今的小孩有哪些迫切的需要，从而从小孩的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。(二)抓常规治理，实在提高家长学校的办学质量。1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中征询题进展分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对小孩的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另装备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，留意搜集学员意见并及时向领导小组反映。每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，指导家长为小孩制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于小孩身心全面开展。2.开展"好家长"和"家庭教育专题征文"的评选活动，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育小孩的作用，开展"好家长"和"家庭教育专题、经历征文"的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推进我校的教育格局建立。3.开展多种方式教育活动，丰富家长学校内容(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，协助家长深化细心地理解学校。(2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经历的家长到校为家长学员们传经送宝，进展经历介绍。(3)举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好小孩，使小孩养成良好的学习行为适应。(4)开展"学习型家庭"的创立活动，努力营建"书香家庭"，为小孩制造良好的学习气氛。4.强化家校联络工作老师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓：(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对如此的家长要采纳或书信的方式联络，强化家庭教育的认识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，老师要明确提出科学、阳光培育小孩的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对如此的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，...
