五年级2020班主任工作参考计划范文五年级2020班主任工作打算第二学期(一)本年度我担任五年级的班主任,二零xx年第二学期已经开场了
为了开展好工作并针对本班学生的特点,我现拟订本学期班主任工作打算
(一)本班学生学习情况本班总共有五名学生,三个听力障碍,一个自闭,还有一个肢残,总体的学习成绩较差
例如:营正比拟淘气,上课时留意力不集中,成绩较差;杨旺学习才能较强,但缺少学习的主动性和上进心,成绩一般;晏文艳整体上都还不错,但学习上缺少活力;蒋婷婷思想上比拟复杂,但在学习上接受才能较好;尹兵属于自闭症,在日常生活中不易与人交流,但在课堂上表现的不错
(二)教学措施一、加强常规教育,培养学生的自觉性首先,我结合《聋校小学生一日常规》制定工作打算,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、平安等方面对学生进展标准化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情
二、理解学生思想情况理解和研究学生是做好班主任工作的前提
我主要采取以下几种途径:1
与学生多多交流
有打算地利用班会课与思想品德课与学生交谈,如此不仅有利于增加师生感情,消除学生与老师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作
不定期检查学生的作业
通过平时的观察与检查学生的家庭作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查缘故,改变局势
三、抓好班主任的日常工作1
组织好学生参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种方式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满、姿态正确、动作标准,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课堂
检查本班学生的值日工作班级的值