班委工作参考计划一、学习(唐芳)1、引导,注重班级的精神文化建立
首先要引导班级确定共同的目的,其次培养班级的团队精神,在团体活动中,要表达出本班强大的凝聚力,如在运动会等活动中,做好统一口号工作
再次要引导学生的交往,正确处理人际关系
在课余时间,组织小型诗歌竞赛,绘画竞赛等,可提高同学的文学艺术素养,协助挖掘同学的才能,是同学猛进一步相识相知
2、塑造,打造班级文化形象
加强班级文化建立,重在塑造班级形象、营建文化气氛
把班级成员的共同奋斗目的提炼为班训,激发团结一致、发奋向上的动力
还可制造班徽,选定一首班歌
3、拓展,班级文化相网络文化拓展
将网络文化纳入班级文化建立中来是富有时代精神的创举
在班级文化建立中,我们可以把互联网作为班级文化的为工具和宣传阵地
设计班级网页,建立班级治理系统,来展现班级风采
在网上开辟学习专栏、拓宽学生的视野,增加学生的网络知识,防止学生网络知识的盲目性,同时充分利用班级等途径开展交流
4、升华,在班级文化建立中吐出一个"情"字
通过一些有意义的活动来增进同学间的友谊,加强对班集体的认同感和归宿感
比方班级为同学过集体生日,组织节日联欢、外出野炊等
还可以鼓舞同学们多看课外书籍,进展交流和分享
二、组织:1、每月一次团组织生活,协助团支书做好工作,并尽可能详细的做好记录,活动时间,活动地点,活动人数,照片以及活动小节,交给文艺委员,做成文档的方式,然后反映给辅导员;2、每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员;起到带头做用,每天早上按时做早操,不旷课,而且监视寝室姐妹及351寝室,做到不迟到,不缺勤,不拖班级的后腿,阻碍班级的荣誉;3、平时多和班上的同学进展交流,理解他们的需要以及他们对班上的一些方法、建议,甚至可以采纳他们一些好的思想,并在以后的活动中加以采纳;4、时多和同学交流,调查理解同学们的思想情况,感情征询