班级岗位责任制卫生工作措施(1)1．值日小组坚持每日三扫，人人职责到位，分工合作，共同完成任务。比方：位置在1~4座位的同学清扫教室地面，第5个座位的同学擦拭黑板、讲台、电视柜和墙壁，第6各座位的同学清扫走廊，最后一个同学负责关好门窗、电器开关、倒掉垃圾；2个卫生委员工作负责及时监视，一个监管包干区，一个监管教室，纪律委员在监视同学眼操的同时见缝插针地检查教室地面卫生。2.在每周五，教师会提示同学们搞好个人卫生，下周一，卫生委员及时进展每个同学的个人卫生的检查。3.全班同学与教师一起积极参与进展一月一次的卫生大扫除。有的同学擦玻璃窗，有的同学擦拭教室里的桌椅、黑板等，还有的和教师一起清扫地面，并用湿拖把把地拖干净，使教室更加整洁亮堂。4.我班还开展卫生小督察活动。起初由违规同学担任督察，监视其他同学的文明行为，慢慢地消除同学的不良卫生习惯。5.让垃圾进家。我经常看见每当有同学去倒垃圾时，被风一吹，垃圾就会漫天飞舞，弄脏了别人的包干场地。因而，我们就想了一个方法，让班里的垃圾筒套上垃圾袋，垃圾一律扔在袋内，倒时扔去袋子就行了。如此垃圾满天飞的征询题就迎刃而解了。6.在卫生宣传教育方面，我班还出了一期黑板报，宣传了相关的卫生知识，使同学们更加深化地认识到讲究卫生的重要性。以上是我们班在卫生方面的详细做法。让我们一起树立"以讲究卫生为荣，以不讲究卫生为耻。"的新风气，全体师生携手共创美妙、整洁的校园。科学规划，精细分工，制定落实卫生工作责任制班主任理解掌握班级卫生工作全盘任务，做好规划和分工，力求该项工作全面开展，不留死角，常规开展，不使连续。按照学校工作安排把卫生工作分为教室、宿舍、校卫生区三部分，绘制成表格，有序安排，合理搭配。卫生区域分工明确，责任到人。将全班同学分成7个值日组，把教室以及室外分担区分成假设干个小部分，全部落实给每个值日组的每位成员。电扇、灯管、墙壁、黑板、门窗、玻璃、桌椅、地面，全都有专人负责。制定常规值日工作表，公开监视，小组长负责制，卫生委员全面监察。周五大扫除分成三组，每周一组，劳动与休息相结合。2、卫生效果明确要求，提高标准。班主任明确提出卫生合格标准，从每一部分的净洁程度，到卫生工具的摆放等，做到高标准、严要求：地面用洗衣粉刷洗、墩布撴干，工具摆放处用白纸贴墙，桌椅摆放整齐，黑板、黑板槽刷洗干净......班委检查，优秀组班会表扬并介绍经历。3、清扫时间合理安排，张弛有度。规定每天放学后值日组按要求清扫卫生，经检查合格后通过。要求值日组在日常上课期间保持教室环境整洁，遇有不洁及时清理，不同意留待放学后再清理。每日三清扫，周去除。日常保洁每位学生负责本人座位四周的卫生，随时随地保洁，调动每位学生积极性，确保日常保洁到位。日常治理，注重细节。一日三扫是班级值日的根本要求，但是执行起来并不容易。如值日的时间，学生忙于作业等缘故经常会与值日相冲突，为此，一方面指导值日生在规定时间内认真值日，杜绝边玩边值日的现象，另一方面指导值日的方式，如是捡仍然扫？包干区的同学早上进了校门直截了当完成完成值日工作再去教室，省去进出的时间，也倡导遇到特别情况值日生之间互相协助。同时设定相关的奖罚措施，如在抽查中觉察保洁不好的学生，必须参与第二天的值日，晚学后课桌中留有东西的同学也必须参与第二天的值日等。另外，由班中的副中队长协助劳动委员专门负责同学个人卫生的检查，包括手帕、红领巾的佩戴情况，书包课桌的整理情况，所在座位的地面课桌情况等。只要班中全员参与、全员注重，不能说我们的卫生工作一定能做得最好，但一定能说做得更好。寻找契机，制造言论。开学时，作为班主任一定要重点治理班级的卫生，现在一旦放松的要求，会对以后的治理造成不良阻碍。利用班会时间明确了班级卫生的详细要求，利用一周的时间，指导各小组值日，并要求劳动委员一旁学习。通过第一周的指导，劳动委员根本理解的每天值日的内容是什么，如何样才叫合格。各小组学生也根本定下了本人值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周时，那么要求劳动委员独立治理班级值日，...
