县教研中心工作参考计划 VIP专享VIP免费

县教研中心工作参考计划一、指导思想坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深化贯彻党的十七大精神，结实树立和全面落实科学开展观，深化教育教学改革，全面推进素养教育。围绕教育教学研究这一中心，以组织高质量的教研活动为抓手，以推进校本培训、校本教研、校本课程开发和施行新课程为重点，以提高老师素养、优化课堂教学为目的，充分发挥研究、指导、效劳、引领的职能，努力探究"内强素养，外树形象，个体标准，集体创立"的工作机制，着力培育开放民主、求真务实、和谐向上的教研文化，促进我县教育持续、健康开展。二、主要工作㈠精心组织完成各项常规工作，树立本人的品牌，为全面稳步提高教学质量效劳。1、每学期开学初，召开学校领导会议，安排与总结教学教研工作。（主任室）2、二月底，修定并下发《奇台县中小学教学工作及教务主任考评方法》，进一步调动学校抓教学的积极性。（主任室）3、组织初三老师参加州上中考研讨会，并争取在我县承办昌吉州英语中考研讨会，提高中考复习的针对性和实效性。（中学室）4、对学校进展视导评价工作（一所汉校，一所民校）。建立经常性的视导制度，视导采纳听课、评课、上课、讲座等方式，教研员和老师平等研讨，推进校本教研活动的深化开展。（理论室、内务室）5、组织安排期末抽考工作。通过两种方式的抽考（部分年级全体学生的抽考和部分年级部分班级学生的抽考）与分析评价，有效监控全县的教学质量，改良教学，全面提高教学质量。（内务室）6、四月底，组织"奇台县第四届'春蕾杯'综合素养大赛"，促进学生全面开展。（初中室、小学室）7、组织参加国家、区、州各类竞赛，促进尖子生的成长。（中学室、小学室）8、年底做好对学校教学工作和教务主任的考评。（内务室）9、进一步办好《奇台教研》杂志，提高刊物的质量和水平，为我州广大老师提供教育教学交流研讨的园地。（内务室）10、组织高三老师参加州上高考复习研讨会，提高我县高考复习的针对性和实效性。（中学室）㈡加强组织指导，接着开展义务教育课程教学过程、方法与评价的探究；组织小学新教材培训、初中新课改交流，组织高一老师参加区州新课程培训，推进新课程的顺利施行。1、三月初与九月初，组织小学五、六年级新教材及教法培训，初中新课改交流。（中学室、小学室）2、七月，组织参加州上高一年级任课老师新课程培训，使老师理解新课程的性质和价值、根本理念、课程目的，进一步理解新教材的体系构造、内容、特点，掌握施行新课程的有效教学方法。（中学室）3、坚持教研员深化实验校听课制定，倡导教研员上课改理念课与课题实验课，和老师共同掌握施行新课程的有效教学方法。（中学室、小学室）㈢推进学校积极开展校本培训、校本教研、校本课程开发工作，突出教研活动的实效性，全面促进老师专业成长。1、三月底，转发昌吉州教学研究中心制定的两个方案，即《昌吉州优秀教研组评选方案》和《昌吉州校本教研制度建立先进学校以及优秀校本课程评选方案》，学校、教研员做好学习工作。（理论室）2、组织参加昌吉州"在全州组织'开展校本研修、促进老师专业开展'实验"，通过工程凝聚队伍，探究校本研修的有效方式，接着推进校本课程开发，在行动研究中促进老师专业成长。（理论室）⑴四月，组织参加州上培训会。⑵十一月，组织参加州上观摩课题实验经历交流及成果展示。3、五月，评选优秀校本课程和校本课程开发先进学校。（理论室）4、十一月底，组织参加全州优秀教研组评选。（内务室）5、发挥名优老师引领辐射功能，促进老师专业开展。围绕提高课堂教学效益和质量，组织名优老师到学校献课，开展学术交流。（中学室、小学室）6、十一月，组织民族第二届"红烛杯"老师综合素养大赛。（民族室）㈣接着开展老师课堂教学系列达标活动，在以往达标的同时，民族学校启动老师课堂教学系列达标活动，汉语言中学新课堂教学达标率完成45%，小学新课堂教学达标率完成30%，民语言中学新课堂教学达标率完成5%，小学新课堂教学达标率完成5%。1、年初学校按规定达标率制定达标打算和活动安排并上报教研室，在校级达标的根底上开场申报达县级标。（中学室、小学室、民族室）2...