小学班务工作参考计划范文(1)一、根本情况分析:本学期我们XX小学四年级二班共有学生50人,其中男生32人,女生18人,他们来自XX镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习根底和习惯,知识水平,思想品德等有非常大差异;而相关于上了半年的四年级学生来讲,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的才能欠佳,学生们的自我学习、自我监视才能有待开展
年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩、淘气、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,因而这部分学生成绩不理想,进步不明显
但也有好几个学习好,对责任心、治理才能皆强的女同学,对后进生的转化有一定的协助,要好好加于利用
通过上学期的要求,培养
此班学生思想素养比拟高,上进心比拟强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩
学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐提高
此班干部责任心强,有为大家效劳的精神
卫生认识比拟强,良好的卫生习惯已经养成
但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开"小车",作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻
通过上学期的教育教学,使学生的学习有了不同程度的提高
但有的学生纪律性依然较差,要多说服教育,学生养成了较好的习惯,各种纪律有了一定的根底,为以后的工作打下了根底
总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能非常好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培养
个别同学的根底较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化
课堂中喜爱动手参与、小组讨论共同处理咨询题的学习方式
二、工作目的及要求:1、做好学生开学的思想工作,使学生把心收到学习上
2、制定班规,明确班规要求,自觉恪守班规纪律