小学课前三分钟参考演讲稿演讲稿一:小学课前三分钟演讲稿同学们:大家好
当初我给人人讲一个童话故事,它是英国作家王尔德写的伟人的花圃故事讲的是一个伟人看到小孩们在本人的花园里顽耍特别朝气因此他在花圃的四周筑起了高墙将小孩们据于墙外
从此当前园里花不开鸟不语一片疏落花园里也没有了春夏秋惟独冬季永久留在了这里一天小孩们从墙洞爬出去园里立即发火勃勃伟人看到后再次将小孩们赶出花圃园里又被冰雪覆盖了起初伟人觉悟了随即撤除了高墙花圃成为了小孩们的乐土伟人生活在英俊的花圃和小孩们旁边感受特别幸运
人们常说:曾人玫瑰手有余香”实在伤心也同样给别人伤心本人也伤心谁人伟人他两次将小孩们赶出花圃给花圃带来了冰雪隆冬让小孩们落空伤心的同时本人也异常孑立寥寂更享用不到花园里明丽的风景另有如许一句名言把你的苦楚与别人分管你的苦楚会缩小一半把你的伤心与别人分享你的伤心会增添一倍分享伤心不会使本人丧失甚么却能让这个时候布满温情与别人分享伤心时一种美德由于伤心能够或许污染实在不少时间与别人分享伤心既是给本人一个机遇也给了别人一个好心境本人也留下了一份好心境既然如许真诚与别人分享假设本人是一团火就点亮别人假设本人是一盆水就洗净别人假设本人是一个粒种子就长出更大的稻穗假设本人是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身便是一种伤心请不要小气你的笑
演讲稿二:小学课前三分钟演讲稿同学们:大家好,我本日给人人讲一个故事叫:一壁镜子一个年轻人正值人生顶峰时却被查出得了白血病,无际无边的无望一会儿包围了他的心,他认为生存曾经没有任何意思了,谢绝接收任何医治
一个暮秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上浪荡
溘然,一阵略带嘶哑又特别豁达的乐曲吸收了他
不远处,一名双目失明的白叟正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着零落的人流淌情地弹奏着
另有一点惹人凝视的是,瞽者的怀中挂着一壁镜子
年轻人猎奇地上前,趁瞽者一曲弹奏终了