未成年人思想道德建设系列教育活动的规划|为贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》),切实加强和改进我校学生思想道德建设,按照XX县区教育局的文件要求,结合我校实际,特制定我校开展未成年人思想道德建设系列教育活动的规划
一、开展系列教育活动的目的、意义中共中央《意见》明确指出“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道”,依据青少年学生的特点开展主题教育活动是加强和改进中小学思想道德教育的重要途径
此次开展的系列教育活动以《意见》为依据,将《意见》的贯彻与诚信教育、弘扬和培育民族精神、中小学生守则和行为规范教育有机结合起来,以体验教育和道德实践活动为基本途径,根据未成年人的身心成长特点和接受能力,通过开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的思想道德教育活动,进一步增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,切实加强和改进学校未成年人思想道德建设
我校要充分认识系列教育活动在学生思想道德教育中不可替代的重要作用,结合本校实际开展系列教育活动,使活动既抓得轰轰烈烈,又扎实有效
二、系列教育活动的内容和时间安排九月
重点开展“弘扬培育民族精神”教育活动
根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”
我校结合新学年开学,新生入学教育,庆祝教师节,9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,集中开展宣传教育活动
通过各学科教学有机渗透民族精神教育,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学的全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面;要充分利用民族传统节日、重要节日、重要事件和重要任务纪念日,开展主题班、团会,开展主题教育活动;了解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化;加强校园文化环境建设,坚持第1页共17页升降国旗制度,举行国旗下讲话;充分利用