小学教研工作参考计划 VIP专享VIP免费

小学教研工作参考计划精心整理了《2020年5月小学教研工作计划》，望给大家带来协助!一、指导思想贯彻全国、省、苏州市根底教育工作会议精神，以培养学生的创新才能和实践才能为重点，以课堂教学改革为中心，狠抓教育思想更新、教学科研的探究，紧紧围绕学校工作计划"十五"三个立项课题，扎实开展工作。二、主要工作1、认真组织教师理论学习。2、认真开展新课程教科研活动。3、积极申报参加市级教科研活动。4、加大教科工作的过程治理。5、进一步深化开展课题研究。6、详细指导好村小的课题研究。7、提炼、推荐教师文章发表。8、编辑校刊三、详细措施(一)完善组织网络，加强队伍建立我们不断明白只有拥有一支有现代教育观点，掌握现代教育技术，有较高教育教学水平和教科研水平的教师队伍，学校才能开展。因此，学校接着成立教科工作领导小组，由分管校长担任组长，统抓统管教科研工作。进一步健全教科室，装备兼职教科员。进一步健全"十五"课题组，建立参与课题研究的教师队伍名册，人手一份，让每位参与者都明确本人的目的与任务。责任到人，任务到人。学校每一位教师都要树立"人人搞科研"的观念，努力成长为一名"科研型"教师，为学校的教科研工作出谋划策。(二)建立规章制度，标准教科治理1、完善理论学习制度学校接着在各年级成立理论学习小组，按"五定"要求开展活动。(1)定内容：每位教师按照本人所教科目接着自学各科新课程标准，进一步改变教学观念，改善教学方法。同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章，更新思想，借鉴成功经历，协助教学。(2)定时间：除了学校统一安排的理论学习时间外，每一位教师本人每周安排2小时的理论学习时间。(3)定要求：经常撰写随笔杂谈、案例分析、经历总结、个案整理，要求40岁以下的青年教师完成12000字的摘抄类体会文章，至少有2篇有质量的千字文章，教坛新秀、教学能手至少写3篇有质量的文章，40岁以上的教师适当减少，完成8000字的摘抄体会文章，有质量的文章至少一篇。每两周检查一次。(4)定交流：每个学习小组每学期举行一次读书交流活动，本学期学校将接着组织关于新课程标准的专题理论学习交流会。(5)定考核：期末由教科处组织力量全面检查理论学习情况，出教育理论检测题、考核教科成绩。在完善理论学习制度的同时，我们将定期向教师推荐理论学习文章，举办理论学习交流活动，并邀请专家教师来校指导，组织专题报告会，为广大教师提供学习、交流的时机。2、建立定期的研讨制度本学期我们将进一步建立各课题的研讨制度。学期初制定课题研究计划，确立学期目的，安排双周星期三为研讨课时间，指定当天中午为讨论时间，集中做好记录，搜集好各项第一手材料。(三)、深化教科研究，优化科研过程1、通过课堂教学的研究，把教科研有机地结合起来。每位教师在本人的教学实践中，要紧紧围绕相关课题，进展探究、总结，在各自的教学中要有所研究，有所表达。课题研讨课和教研活动课进展有机结合，使教师既能在课题研究中有所成绩，又能在教学活动中崭露头角。2、参与同类课题研究的协作组活动我们学校的课题都属于"创新教育"的范畴，市教研室组织的协作组活动为我校的教学科研提供了信息，提供了参谋，我们将积极组织骨干教师参加此类活动，促进我校的科研工作上台阶。(四)搞好活动，以活动促开展1、积极申报参加市级教科活动本学期我校申报参加市级教科研活动，开展课题组的研究活动，希望通过这项活动进一步推进我校的课题研究的进程，也为教师提供一个学习研究的时机。2、组织好教师参加各级各类的教科论文竞赛。本学期，我们将接着组织教师参加各级各类竞赛，让教师把平时的随笔随感、经历总结通过提炼而能及时得到确信。接着组织镇级论文赛，希望在竞赛中脱颖而出一些有质量的文章。(五)出好教科成果，加强阵地建立1、办好校刊，进一步提高《追求》质量。2、加强教师对研究总结，对论文的撰写。3、逐步提高发表文章刊物的档次。4、利用好阵地，宣传学校的研究成果、办学成果。三、工作安排二月份：1、制定教科室工作计划2、做好课题研究的阶段计划3、制定理论学习计划1、组织教师学习《新课程标准解读》2、组织教师撰写一年级数学实验版...