小学教师德育工作参考计划一、指导思想:进一步贯彻新情势下的新教育精神,落实学校教育教学工作打算,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目的,本学期我班将以全面推进素养教育,提高学生的综合素养,把教育深化到各种活动
二、工作重点及目的:1、配合班主任抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,培养学生良好的行为适应
2、师生中进展赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识本人,赏识别人
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我治理的才能
4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由开展的空间
结合语文学科对学生进展德育教育
三、详细措施:1、抓好学生的常规教育
配合班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为标准》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,实在培养学生良好的行为适应
特别是开学之初,深化学生,掌握苗头,处理后倾向性咨询题
并用制度标准学生的言行
2、加强学生的集体荣誉感和凝聚力
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生,在班级中构成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想认识中构成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建立不断完善
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自决心,掀起比、学、赶、帮、超的新高-潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓
让学生享遭到成功的喜悦
培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的时机,培养工作的才能,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作
引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示本人的舞台
5、注重家校联络