小学教研组工作参考计划(数学、常识、英语)XX年上半年小学数学教研组工作打算一、指导思想以镇教研室和学校工作要点为指导,以《数学课程标准》为依照,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的开展为出发点
课堂中以学生的开展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新认识和实践才能为重点,充分表达新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目的,加强教学治理,标准教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素养教育,努力提高全体学生的数学素养
促进全校数学教学工作优质开展,为构建标准化、高效化、现代化的小学教学工作而努力奋斗
二、工作目的:1、为全校数学老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨气氛,提供一个研讨平台
2、继承和发扬全校老师良好的师德涵养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情
在全组发扬团队认识、合作认识和竞争认识,构成浓重的教研之风、互学之风、创新之风
3、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念,探究,总结新课程的实践经历,进一步提升全校数学老师的教科研才能,组建一支习惯新课标要求的数学老师队伍
4、标准数学教学常规,教学质量再上新台阶
5、坚持标准办学
一方面坚决制止随意增减课时、集体补课、有偿家教等现象发生;另一方面必须用创新的思维制定符合素养教育精神的新措施、新方法,提高工作效率,减轻数学老师负担,提升教学质量,促进学生开展
6.加强数学教学质量监控的力度
增加抽测次数,使数学教学质量抽测尽量覆盖各层面学校,覆盖更多的班级
7.树立科学的考试认识
要认识到施行素养教育不是不要考试,而是要使考试更科学,更加能反映老师的教和学生的学,更能促进学生健康成长;要认识到施行素养教育,教育教学质量不能丢,必须做到“减时不减效,减负不减质”
四、详细措施第一标准办学,提高效率
要做到坚持标准办学的决心不动摇,坚决制止随意增减课时、无效备课、低效教学等现象的发生;要采取