班主任三部曲工作参考计划范文 VIP专享VIP免费

班主任三部曲工作参考计划范文台湾作家席慕蓉曾说过这么一段话：别人是如何样地把儿女托付到我的手中，他们用着谦卑热切的态度，希望我可以，恳求我可以，使他们的子女进入一种境地，到达一种要求，实现一个从几十年前便开始希望着的幻梦与理想。说实在的，要当好高中班主任不容易，上了高中，由于学生身心的迅速开展，独立心理、逆反心理加强，他们总觉得本人是大人了，力求摆脱对成人的依赖，教师、家长在他们心目中的权威降低。你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓了。他们自觉不自觉地向教师闭上心扉。这给班主任的工作带来一定的难度。要搞好高中班主任工作，针对高一、高二、高三这三个不同的学年度的特点，分三步抓好三个中心工作。（一）高一要抓班集体的组织和建立，构成一个好的班风学风1、高一接手新班之后，首先要利用各种条件在较短的时间内要行之有效的构成一个良好的班集体。利用高一新生的积极向上重新开始的心理作用及时抓住时机使学生树立一个远大的理想。组织学生参加各种集体活动，发动全班学生积极为建立一个好的班集体做出本人的奉献，随时抓住点滴好人好事加以表扬，并把这些行为同维护班集体的利益联络在一起，同时发动任课教师和班干部，做到每做一件事都要和集体联络起来，培养学生处处、事事都要从集体出发，使学生认识到集体是由个人组成的，班集体中每一个人的言行都会对集体产生阻碍，使他们感到本人不是班集体的客人，而是班集体的主人。要以主人翁的姿态对待集体，要在为集体效劳中加强集体观念。同时，班主任还要学生本人讨论并处理班上发生的事情，构成正确的言论和敢于对破坏集体利益、声誉的言行作斗争的风气。使学生处于集体纪律的约束之中，以此建立集体的威信。总之不在学生心中构成"集体"这个概念，就不可能构成一个团结、友爱、严肃、爽朗的集体。而集体概念在头脑中确实立也决不是靠空洞的说教所能凑效的，只有多开展各项活动，让学生在活动中真正体会和理解集体的存在和明确本人在这个集体中的位置后，集体概念才能在他们头脑中根深蒂固地确立起来。2、班级里的干部是集体的脊柱，是队伍的龙头，它支撑着整个班集体。在良好的班风、学风中起着举足轻重的作用，因而班主任必须注重干部的选拨和培养。并利用他们扩大先进分子的人数，在班集中组成一支坚强的骨干队伍。（本文"班主任三部曲工作计划"由、工作计划频道提供参考）要慎重选择干部，必须理解他的家庭、性格、习惯、爱好和道德质量，通过一些活动理解他们的工作方法，态度和工作才能。同时要明确要求干部以身作责，刻苦学习，主开工作，吃苦在前。要求他们以行动来获得同学的信任。同时留意他们在同学中的阻碍，班主任积极支持干部的工作，放手让他们工作，如此，班干部就自然而然成为班集体的核心，成为这支队伍的排头兵。（二）高二要留意良好班风的培养，深化班级治理，充分发挥学生的个性。集体是由一个个的个人组成，一个良好的集体的建立和开展依赖于人与人之间的感情，它详细表现在集体成员之间，彼此的友爱团结、同情、协助、诚挚等方面，这是集体存在的根底，也是集体开展的条件。因而必须留意培养学生具有高尚的道德，美妙的感情和良好的行为习惯。班里时常会发生一些背后议论、打击积极分子的事情，要特别留意纠正，改变这些不正之风。对损坏集体的言行要提出严峻的批判，及早觉察消除班级中埋伏的危机。对每一件小事都不能低估它的作用，必须正确处理和做好转化工作，才能使一个班构成良好的班风、学风、成为一个优秀的班集体。学生在集体活动中，也常常会表现出他们的个性。在与别人的交往中开展他们的个性。培养集体主义精神和坚强明朗的个性是不矛盾的，有热爱学习的，就让他搞好学习，组织他们参加各科的竞赛活动，给其他同学一个追逐的目的。同时，让这些学生总结学习经历和方法，介绍给别的学生，并让他们协助一些差生。有的人爱画画，就让他们担任黑板工作，让他设计、排版，在课余时间让其搞一些书法、美术作品，让他的作品参加校、市书法美术展览。在爱好体育活动的，让他们在年级、班内组织一些体育竞赛活动，参加校、市的运动会，让他们大显身手，竞赛...