音乐学科教研参考计划(2)XX学年xx区xx区教育局教研室一、指导思想结合本区音乐学科实际,认真贯彻市、区教研室提出的坚持科学开展观,进一步提高学习、研究、效劳的才能与水平,重骨干培养,重推进课堂教学器乐化为特色的全面、平衡、优质开展
在XX年中使艺术教育教研有一个优质、有特色、可持续、高效的开展
二、本学期主要教研任务持续上学期未完成的十个工程:结合11所标准学校评估有针对性的协助新老师调控课堂的才能,与教学技能的培训指导
重点在弱校、新老师
注重教材歌曲教法学法及器乐伴奏整合教学质量的提高推进(4月全市、区调演评比检查)并输送优秀队伍参加市“教材歌曲演唱”的决赛
(乐器伴奏不少于1/3)发挥集备作用、重点抓课堂基于知识点的教学反思征集
,更大化发挥网络教研的作用(完成音乐网络资源建立结题工作)抓好教研中心组、核心组建立,发挥各片教研高质量集体备课听课活动
接着开展扶持送暖和活动
协助47中、xx中学示范高中音乐艺术教学评估工作
(听课备课)高中音乐老师必须参加市音乐教研活动
每次市里教研后将参加情况反应给学校
推进我区高中音乐教学改革走向良性开展,加强对部分学校音乐课程所必备的教学师资、教学场地、设备、教学材料装备的落实,加强对个别学校音乐课程未开足开齐的检查与监视
《x省高中教学水平评估指标体系》中,对没有开足、开齐国家课程的学校一票否决
该项评估工作已纳入到法规中执行
下校视导和调研:以教研室“一校三天”的“列表”检查学校通知为准,对学校开展音乐艺术教育、教学质量的调研评估,进展全面检查
按时按质按量完成调研总结报告,目的是重点加强学校科组内涵建立,高位实现义务教育平衡开展
配合市进一步加强小学与初中教学衔接的研究
希望老师们认真预备,争取更好的教学成绩
配合局工会接着抓好教工合唱团常规训练与合唱教学辐射作用
市将征集“儿童歌曲配画”作品
开展市器乐课题学校现场优质