学年度第一学期幼儿园教研工作参考计划范文XX-XX学年第一学期一、指导思想：以市教研室的精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南。在园工作打算的指引下，扎实开展学校教研工作。深化学前教育改革，落实教育教学理念。遵照教育根本规律，实在做好为老师教育教学效劳工作。二、工作目的。1.以先进的教育理论为指导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，加强园本培训与研究，不断更新教育观念，转变教育行为，提升老师专业素养，让幼儿园的教育真正成为合适老师开展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。2.加强幼儿园教研工作的治理，提高老师参与教研的积极性，以教研活动促进老师专业化成长。3.坚持以"一切为了小孩，为了一切小孩、为了小孩的一切"为办园主旨，施行家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面开展。4.树立"以科研兴园"的教育理念，加强园本课程的培训与研究，表达幼儿的主体性，促进每位幼儿的开展。三、详细措施。1．组织老师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要》活动，深入领会和掌握《纲要》的根本思想，将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中，认真撰写教育论文，及时总结和推行经历。关于不同层次的老师，我们提出不同的要求：年轻老师每周写一篇教育教学心得，字数不少于800字；35岁以上的老师每月写一篇教育论文，字数不少于XX字。力求论文有内容，有考虑，有反思。2．对老师做到分层治理，分步培养，有打算地组织老师评优和竞赛活动，提供时机，为她们的成长制造一切机遇，充分发挥教研活动的作用。我园尽管老师人数较少，但是老师的层次不少。老中青三个年龄层次的；专业非专业的；临代公办的。针对如此的情况，我园对不同的老师也提出了不同的要求。在备课方面1-3年的老师要求不仅要电子备课，还要手工书写备课。要求老师备课依照班级的实际情况来备课。平时抓紧岗位练兵。本学期，我园结合实际情况，在根本功培训方面着手抓幼儿歌曲钢琴弹唱。老师利用平时的空余时间，练习幼儿歌曲钢琴弹唱。力争每个老师都能够对幼儿阶段的歌曲熟悉并自弹自唱，对歌曲的风格把握精确。弹唱评价分为abc三个层次，以此促进老师积极勤练根本功。接着开展教学教育案例研讨活动。我园不断利用"东苑"博客的平台进展老师教育教学案例研讨。不断以来，我们老师都能够依照本身的教学实践，在工作中发觉征询题，在本人先反思的根底上，提出进一步的考虑，让全园同事都参与到研讨中来。但是在以往的研讨中，我们发觉非常多交流的意义不是非常深入，不能从理论上进一步验证明际案例。还有的老师由于各种缘故，不能及时或者深入反思，使得案例研讨的效果不是非常大。因而，本学期，我们做了一个调整。案例研讨这个活动的案例来源，能够是本人工作遇到的本人不能处理的的；也能够是本人在平时学习的过程中看到的好的案例。如此希望老师在案例研讨活动中能够获得更深远的收益。3．教研活动常规工作开展。一课三研是我园传统的根本教研活动。本学期依然要扎扎实实开展好(文章转贴自有用工作文档栏目)一课三研活动。依照老师的实际情况，在本人选题的根底上，发挥群策群力的成效，让教研活动的主阵地牢牢扎根在课堂。充分发挥教研的作用，努力提高老师本身的素养，促进老师间的互研互学，强化教研教改的认识，鼓舞老师勤于探究、着力创新，争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好场面。经历丰富、教学才能强的老师上好展示课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用；青年老师的公开课要大胆尝试、认真反思，使本人的教学上逐步走向成熟。实在做到以课堂促进教育教学，以课堂提升老师的教育教学水平和素养；锤炼老师教学根本功。125．加强教育常规治理，提高教育教学质量。教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化开展的内部机制，教研要有新思想、新观念，要有超前认识和创新精神，要全面贯彻老师与幼儿互为主体，提高幼儿才能和构成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的根底上要突出重点、亮点，多考虑、找缺乏，初步推进教学方法的改革，大力倡导启发式、讨论式、探究式的教学方法，使幼儿积极主动地参与到活动中。依照我园实际，...
