854四川农业大学本科课程教学大纲课程名称:基础生物化学总学时:48学时面向专业:涉及生物科学的所以专业一、课程的性质、地位和和任务生物化学课程是我校生物科学、动物医学、植物科学、兽医学、兽药、食品加工、农学、发酵工艺、生物技术、动物营养与饲料加工、淡水养殖、养禽等20多个专业的专业基础课,其教学质量对于奠定后续专业课程的学习基础,实现专业培养目标,提高学生整体素质,增强学生实践能力等起着关键性的作用
通过本课程的学习,使学生掌握与专业有关的一些基础理论知识,同时加强技能训练,掌握一定的实践技能,提高实验动手能力,培养科学研究能力与素质
生物化学课程作为省属高校第一批省级重点建设课程,按照“大基础教育,宽口径培养,按需要选择,主辅修结合,强能力训练,重素质培养”的本专科人才培养模式,从生物学教学内容和课程体系改革的整体性出发,重视教材建设,使用先进的教学方法和手段,夯实了学生生物化学理论基础;将实验教学从理论教学中剥离出来,单独开课,单独考核,建立独立的实验课教学体系,系统训练学生的基本操作技能,有利于研究能力和创新能力的培养
课程的体系结构科学,教学手段先进,教学方法灵活,教学条件充分,教学效果好
建立了一支具有较高的专业素质和良好的思想品质的教学队伍,年龄结构合理,精诚团结,锐意改革,勇于创新
二、课程教学目标与基本要求1、通过在有机化学的基础上,系统了解静态生物化学知识,教学上主要介绍大分子的结构性质及结构与功能的关系
2、重点讲授动态生物学的内容,即生物体内的碳、氮化合物的代谢过程;主要是碳水化合物、脂类、蛋白质和核酸的代谢及能量代谢
3、对动、植物体内代谢调控知识统一介绍,使学生建立生物化学的整体观念
4、建立生物化学的完整体系,改变过去动、植物分离和对生物化学体系的支解;强调生物分子,生物分子代谢,拓宽生化知识面,并加强基础理论知识
三、教学内容学时分配第一章绪