学年六年级语文第十二册教学参考计划2020学年六年级语文第十二册教学打算一、班级情况分析依照各班实际情况制定
二、教学要求1
在语言训练过程中,使学生遭到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;遭到为人民效劳、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,加强民族骄傲感和振兴中华的责任感,遭到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,熏陶爱美的情趣
能利用汉语拼音识字,学习一般话
培养独立识字的才能
学习100个生字,能读准字音,认清字形,理解在语言环境中的字义,并能正确书写
能联络上下文、结合生活实际或碴字典理解词语的意思
学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用
留意语言的积累,初步养成积累语言的适应
能正确、流利、有感情地朗读课文
能背诵指定地课文
能在阅读中把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法
并能从阅读的内容想开去,结合课文的学习搜集有关的材料
能借助字典或有关材料独立阅读程度合适的读物,理解主要内容
逐步养成课外阅读的适应
本学期课外阅读不少于20万字
乐于参加讨论或辩论,稍作预备,能讲清晰本人的意思,表达有条理,语气、语调适当
听别人说话认真耐心,能抓住要点
能抓住重点观察事物,养成勤于观察考虑和乐于动笔的适应,能写简单的记实作文和想象作文,内容详细,感情真实,有一定条理
能写书信和其他常见应用文
练习从内容、词句、标点等方面修正本人的习作
在语言训练过程中,使学生遭到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;遭到为人民效劳、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,加强民族骄傲感和振兴中华的责任感,遭到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,熏陶爱美的情趣
三、教学措施1、接着加强字、词、句、段的教学和训练,尤其是提高差生这方面的才能
2、加强自学才能的培养,教学时留意浸透