XX县区新垌第一中学开展社会主义核心价值观教育工作总结横山中学社会主义核心价值观教育工作总结党的十八大以来，中共中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。这对促进国民的全面发展、引领社会全面进步，对集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦，具有重要现实意义和深远历史意义。其中着重要求从学校抓起、从小抓起，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划中去，坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在这大气候环境下，黄雄威校长在学校里提出环境育人、制度育人、文化育人的的学校方向。迅速建立机构，以他本人为总负责人，下面分属陈剑副校长主管学校德育，以德育主任、团委、级长和班主任进行具体落实工作，从思想引领学生，树立健康的世界观、人生观和价值观；曾强辉副校长主管学校安全保卫，以安保主任、级长和班主任进行具体落实工作，从行动上保障学生人身安全，让学生学会保护自己的生存技能，尊重生命、敬畏生命；帅敏强主任负责学校教学教研工作的开展，以教导主任、科组长、备课组长监督日常教学任务和活动的开展，开拓学生的知识视野，提升学生认知水平；梁文杰主任负责学校办公室，为学校各项工作顺利开展保驾护航。下面是我校这几年来在培育和践行社会主义核心价值观的一些做法：1、通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。（1）是在教学楼正面墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容；第1页共4页（2）安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率；（3）完善和规范班级文化标准，每学期两评，保持班级文化的完整性；（4）在走廊、楼梯安装名人名家的故事壁画、历史事件，潜移默化地影响学生，做到春风化雨润物无声，达到教育无痕的效果。2、校园的规划、布局紧扣环境育人，根据学校地形特点，因地制宜，合理安排。（1）加大校园内绿化树木的投入，使校园四季常绿、四季见花，置身其间，使人感到秀美、清雅，焕发青春的生机；（2）添置风景自然石头，上面刻上名人名句，如正门上有两块各长16米，高2米，宽1.5米的大石头，校园内的风景石都是由XX市免税商场捐赠，前面刻着“堂堂正正做人，踏踏实实求真”，背面刻着劝学篇，使初至者有变化无穷、美不胜收之感，使每踏入门口的学生铭记做人的格言，焕发学习的动力；（3）设立流动图书馆制度，每个课室都设立一个书柜，每学期，班级从学校图书馆里借60本书，摆放在班级书柜里，让学生随时随地都可以开展读书活动，沉醉在书的海洋，吸收知识的精华；（4）在教学楼两旁设立储物柜，清洁用具和垃圾统一摆放，使课室整齐干净，让学生学会做事有始有终。每层设立直饮水机，要求学生饮料、食物不准进入教学区，保证学生的健康和课室的神圣。（5）教学功能室的整改整合，将音乐舞蹈室、图书室、少年宫活动室搬进教学区，更贴近学生，体现教学的完整。3、营造良好的校园文化文娱活动的氛围，丰富多彩的校园文化生活是促进学生成长、成才的有效途径，是构建和谐校园文明建设的基石。（1）2014年11月15日，横山中学合唱队参加XX市合唱比赛获得银奖；（2）2014年12月30日，成功举行学校迎元旦文艺汇演；（3）2015年1月参加XX市第七届“校讯通杯”成长梦想大赛，每个学生都参加征文、书法，收到作品各600多篇，获市级奖项35项，同时获得市颁发优秀组织单位奖；（4）2015年2月—5月，根据市文件的要求，切实、系统地开展“少年向上，真善美伴我行”主题教育活动，从开主题班会第2页共4页进行宣传，读书活动进行指引；收集和派发宣传资料进行提高认识；主题演讲、征文进行深化活动的意义；学生的敬老爱幼、扶...
