学年度第二学期幼儿园工作参考计划一、学期目的(一)行政治理及后勤工作1、进一步创新体制,标准和完善各项制度,强化治理,力求公平、公正、公开,做到"以制度管人",提高治理的实效
如:落实岗位责任制,建立初步的工作鼓励机制等,推进量化治理
2、定期加强对园舍建筑和设备设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境
3、强化节约认识,标准各项节约制度,细化治理,提高节约的实效
如:标准公物的申购领取制度,杜绝"白日灯、长流水"现象,节约办公用品、复印纸双面复印等
4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用
5、加强对内练兵
着力加强师资队伍建立,坚持"质量、效劳"两手抓,加强教职员工的效劳认识和责任认识,提高队伍的综合素养
6、加强对外宣传
做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的确信
7、加强平安治理工作,杜绝一切平安隐患,做到防备于未然
包括:标准门卫治理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象
8、进一步加强卫生保健治理
做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂治理,建立采购台账、标准报销制度,推行定点采购、节能采购
(二)教育教学工作1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制造充足的区域活动材料、角色游戏活动材料
2、标预备课制度,保证老师有固定的备课时间,推行"集中选材、各自备课"
要求老师认真备课,及时选材,充分做好课前预备
留意选材的系统性,并依照本班实际适当调整教学内容,灵敏施教
3、加强班级教育教学的督导治理,深化班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),构成有序、有效的日常教学秩序
4、加强老师队伍的业务培训,建