学校德育工作参考计划(7)一、指导思想:坚持以人为本，全面落实科学开展观，提升学生道德素养、促进学生全面科学开展为根本，提高老师家长育人水平，进一步围绕“加强学生适应养成教育”的重点，以培养学生良好的生活适应，学习适应，文明行为适应及卫生认识，平安认识，校园环境认识等为出发点;以有利于指导小学生健康成长为目的，制造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，构成特色，创始我校养成教育的新场面，大力推进素养教育。为我镇教育事业健康快速开展作出应有的奉献。二、工作目的任务(一)加强组织建立和阵地建立1、突出加强少先队组织建立。配齐专兼职队干部，层层建立少先队各级组织。进一步完善民主选举选拔程序，把少先队组织、学生社团队伍建立好。抓好少先队组织的有形化建立，使少先队的组织阵地、办公场所、办公设备等从方式上突显出来。健全完善各项制度，做到少先队工作有章可循，有据可查，建立考核奖惩制度，奖优罚劣，求真务实。发挥校报、校刊、黑板报、宣传栏、校广播室、校园网的育人作用。做到制度完善，责任到人，定期更新，并纳入学校评比考核，与少先队干部、班主任工作挂钩。2、建立健全学生自主治理机制。建立健全以少先队大队委为龙头、以班级治理为核心、以学生为主体的自主治理机制。积极探究有效途径，充分调动学生的主动性和制造性，正确引导学生通过中队委、班委会等自主治理体系，本着“自我治理、自我教育、自我效劳”的主旨，围绕学校的中心工作，积极开展各项自主治理活动。让他们在加强班级自主治理、活泼校园文化、促进学生全面开展方面发挥积极作用。3、加强校内外活动阵地建立。强化广播室、壁报、黑板报、宣传栏、德育室等校内德育阵地的过程治理，积极创设德育教育平台，加强德育活动室、德育墙、校外德育教育基地、法制教育基地、劳动基地建立。4、优化育人环境。建立以学校教育为主阵地，家庭教育为根底，社会教育为依托的教育机制,全方位抓好小学生的养成教育;开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营建良好的气氛。5、创新学校常规治理，激活教育教学资源，建立校园特色文化，建立一支青年儿童思想道德建立的学校干部和老师队伍。(二)实在加强和改良青青年思想政治工作1、确立远大志向，树立和培育青年儿童正确的理想信念。对青年儿童进展中国革命、建立和改革开放的历史教育与国情教育,接着深化社会主义核心价值观教育，引导他们正确认识社会开展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国、家乡的繁荣富强严密联络在一起,为担负起建立祖国、振兴中华的荣耀使命做好预备。充分利用国旗下讲话、严重节庆日、革命传统纪念日、时事、严重事件、入学、入队仪式等时机，通过召开主题班会、队会等多种行之有效的方式方法，把民族精神教育、革命传统教育与学校德育工作融为一体。引导他们从小确立远大志向，树立正确的人生观、价值观、世界观。2、大力开展养成教育活动，教育青年儿童敦品励志，树立远大的共产主义理想、坚决的社会主义信念、强烈的爱国主义热情和坚韧不拔的民族精神，养成热爱党、热爱祖国、热爱人民的高尚质量;教育青年儿童恪守社会公德、传承中华美德，养成知荣明耻、公平正义、明礼诚信、礼貌待人、团结友善、敬老爱幼、记情感恩、仪表端庄、举止文明的优良品德;教育青年儿童勤奋刻苦、知难而进、勇于创新，养成专心听讲、认真作业、不耻下征询、教学相长、审美高雅、爱好广泛、崇尚科学的严谨学风;教育青年儿童学法用法、强身健体、珍爱生命，养成遵纪守法、勤劳节省、远离毒品、反对邪教、注重平安的良好适应。3、标准行为适应，培养青年儿童良好的思想品德和文明行为。积极做好学生日常行为标准的教育治理工作。严格标准道德行为，在青年儿童中大力倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”20字根本道德标准。特别是要注重贯彻施行《中小学生守则》、《小学生日常行为标准》，加强宣传教育引导，定期开展各种活动，使《守则》、《标准》的内容深化到学生的内心深处，引导他们养成良好的行为适应。大力开展道德实践活动。加强社会主义荣辱观教育、...
