学年度镇留守中心工作参考计划一、历史背景在当前市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双背井离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长不可防止地尽不了监护人的责任，而他们的小孩只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童，便成了农村学校中的特别群体。对这一特别群体的成长、教育，已经成为家庭、学校、社会共同关注的咨询题。假如没有一个健康和谐的优良环境，势必妨碍他们的每一步成长，只有制造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。为此，我们在妇联、政府、教育的通力支持下，创办了双溪桥镇留守儿童效劳托管中心。二、指导思想以践行"三个代表"重要思想、党的十七大精神和全心全意为人民效劳为主旨，关注留守儿童的健康成长,奉献一片爱心，用实际行动解除留守儿童家长的后顾之忧，让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。三、根本情况本学期，我们双溪桥镇留守儿童效劳托管中心创办了两个留守班，五、六年级各一个班，五年级47人，六年级53人，一共招收了100名留守学生。相对而言，留守中心的师资水平是一流的，生活环境是一流的，活动设备是一流，效劳质量是一流的，教育治理是一流的。这就为留守小孩身心健康开展，为全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，奠定了良好的根底。四、组织领导：我们成立了双溪桥镇"留守中心工作"领导小组：主任：李德荣（双溪桥镇教育协管员）副主任：张金霞(双溪中心小学校长)成员：李幼林张远发朱瑞丰王杰陈夕信陈恢家王燕华领导小组下设办公室,陈宏卫同志任办公室主任，负责协调处理日常工作。五、目的任务1、建立留守儿童治理体系，落实治理措施，为留守儿童提供和谐的生活环境与优质效劳，及时向留守儿童的父母反应留守儿童的学习生活情况，使我们的教职工真正成为留守儿童的第二监护人，让小孩得到健康成长。2、留守中心要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。托管中心除了提供良好教育的同时，更要注重他们的身心健康开展，要在他们身上倾注的关爱，让他们在留守中心这个大家庭中得到的暖和，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。六、详细治理方法与措施1、建立健全《留守学生档案》和与家长联络制度详细理解留守儿童存在的咨询题和根本情况，建立留守儿童家长通讯联络簿，因人制定教育治理方案。保持与留守儿童的家长经常联络，随时向家长反映小孩的在校情况。特设留守儿童亲情0715-8745992，留守儿童可免费打亲情。2、开拓"托管"寄宿的新形式鉴于多数留守儿童"无家可归"的现状，留守中心创办"托管"寄宿形式，为留守儿童提供专门的住宿与活动场所，同意留守儿童节假日在托管中心学习与生活，解除留守儿童家长的后顾之忧。聘请专人负责照治理效劳等工作。3、强化教职工特别是班主任的责任心留守中心高度注重留守儿童工作，安排专管领导；班主任老师亲身参与留守儿童的在校治理，并负责随时向家长汇报情况；留守中心装备专职治理员，详细落实留守儿童在托管中心的食宿与学习、生活等各方面工作。学校还落实专人专管小孩吃饭、睡觉、洗头、洗澡、理发等一系列日常事务，为小孩洗衣、辅导学习。4、努力营建优质环境，提供优质效劳。多方面筹集资金，改善留守儿童在校的住宿条件。努力改善伙食质量，关注留守儿童在校平安，免费提供课余辅导，有打算地安排节假日小孩们的娱乐、体艺等活动。要让小孩们真切的感遭到留守中心确实是他们的家。5、加大赞助力度，确保贫困生"安居乐学"。接着做好领导、老师"一帮一"的助贫助困的赞助活动，多方面大力支持部分特困学生的生活与学习。6．实行效劳高标准、收费低标准机制。我们留守中心对留守儿童实行从生活到学习到心理辅导到行为指导等全方位的高标准效劳，留守小孩能够每两星期放大周假一次，也能够一学期全托给留守中心。节假日仍然有专人料理生活，有老师上课。我们留守中心的收费将实行最低标准。崇阳一留守中心每学期每人收取生活费1000元，收取治理费780元，合计1780元；安徽一留守中心每学期每人收取生活费和治理费共计2200元。我们双溪桥镇留守中心本学期每人收取治理费300元，生活费用多少算多少。
