学前教育实习参考心得体会参考范文合集2020年精选学前教育实习心得体会(一)光阴飞速，实习的日子就如此无声无息的过去了。回头看看这几个月，有快乐、有难过、有辛酸，但最多的依然本人关于工作、关于社会的不同看法。2015年12月1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进展为期一年的实习生活，这次实习让我们感遭到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我收获颇丰。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的协助下我从一个什么都不明白的新老师逐步走向理解幼儿的老师。一、实习的目的与意义：一年说长不长，说短不短。一年期间我明白了实习的目的。1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际才能。在学校的四年里学习到特别多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人能够在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经历。2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程依然要通过一段时间习惯，才能特别流畅的进展下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我明白我的责任更严重了，我要带给幼儿的终究是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否认的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。3、加强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，加强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但它特别重，由于她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，因而她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，因而幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候能够更加理解每一位幼儿的个性特点，每个月都能够看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。4、把所学的根本理论、根本知识和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是咨询你件事应该放在一天中的什么时候进展比拟适宜，怎么样才能更好的到达教学目的?但在幼儿园大概并不如何行得通，只有当你理解本班的幼儿，理解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出适宜的开展目的，把教育与实践较好的结合起来。5、理解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的效劳于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。二、实习的内容与过程：在到了幼儿园后，依照我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，理解和他们相处一定要把本人扮演的角色掌握好，那确实是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑咨询题。例如：1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏方式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性质量都得到健康开展的。3、尊重幼儿的自然开展，给以适当的协助和指导，促进幼儿的全面开展。教学的过程，也确实是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特别的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助方式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来成。通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种方式：启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进展的，唱主角的是小孩而不是成人。小孩们能够凭本人的兴趣去随意活动，并能够不...
