学习物理化学的参考心得体会5篇学习物理化学的心得体会1一学期就如此悄然而逝。回想一下本人学到了什么。然而，一闭眼，感受本人什么未曾学到。对物理化学没有整体的感知。我想这应该说我本人平时不注重积累和总结吧。确实，平时就只顾着赶作业，而无视了总结。这一学期，我特别少认确实想这章学完了，我该总结了。特别少认确实想这两章学完了，我该总结了。更别说全本书学了，我该总结了。总结不只应该挂在嘴上，而应落实下来。有总结才有系统的积累。这是我对学习物化及其他课的最深的一点感想，或者说是收获吧。但细心回想，收获依然有的。首先，从教师那儿我学到了，做事之前的预备要做好，做事时常常抬头从不同的角度看看，做完了要记得总结。做之前要认真考虑：我做这件事是为了什么目的，我想到达什么效果，中间可能会出现哪些咨询题，我有没有在做无用功……特别多时候总觉得本人特别忙，但是在忙什么呢?有必要吗?有没有快速点的方法?这些咨询题却没有考虑。好比，进山之前，我未总体感知他;进山之后，我自顾着低头做，却忘了抬头看看脚下的路，它延向何方，路边风景如何;出山之后，却未回头看看我是如何进去的，又是如何出来的。还有别的路吗我没有考虑过。那是我没有时间吗?所以，我们都明白，时间是挤出来的。正如，特别多成功之士，他们的成功部分在于他们会挤时间，把时间用在刀刃上。其次，我觉得有一点特别重要，确实是我从何教师和周教师身上深深感遭到的乐观的心态。我不断觉得本人是一个悲观的人，我总结得本人这不行，那不行。过于在乎别人的看法，总觉得本人什么都做不来。一件事对我来说，想到的也都是它坏的一面。而教师不同，她们总能从另外的角度把本人变得欢乐起来。每次上课，她们都是笑嘻嘻的，特别快乐。每节课都让她们变得如此精彩。我常对本人说，既然认识到了就行动啊。对，我得养成乐观的心态，向教师那样，快乐的工作，愉快的学习，那样也才有效率。这两点让我获益匪浅。下面，我想谈谈本人对物理化学的学习情况。物理化学上册共有七章。其中，第一章《气体》我们没上。我觉得剩下六章大概分为三类。第一类：热力学两定律和统计热力学;第二类，化学势;第三类，两个平衡，相平衡和化学平衡。这其中，我认为本人化学势和两平衡学的还好。这三章，多在计算，而喜爱动笔计算做题的我，这几章到也顺手。相图这章记住几品种型的相图就没事。不过，热力学定律学的就差点。关键是运用不是特别熟悉。里面有些公式运功的条件不是把我的特别准。对状态函数G和A学的不够好。对它们的定义能接受，但涉及计算和概念，依然会出错。最不好的是统计热力学。缘故在于，公式太多，有特别杂。“配分函数”这个概念依然有点难明白。不过，这些咨询题，清晰了我会处理的。我想说的还有一点，何教师的教学方法我觉得特别好，我特别庆幸能由何教师交我们。确实。我说的是实话，出自内心的。再说，欢乐的人，总能欢乐着打动别人。这是教师的特色。不过，作为讲台下的臣民，教师说过的分组，我感受不是特别成功。就拿我们组说，特别多事就没有发挥小组的力量。咨询题出于哪，我还不是特别清晰。不过，我相信我们大伙会家加油的。相信我们!我们会让教师感遭到创新实验班的精彩!学习物理化学的心得体会2科学的目的除了应用以外，还有发觉世界的美，满足人类的好奇心。物理化学自然也是科学，因而同样适用。化学热力学，化学动力学，电化学，外表化学……物理化学研究的主要内容大致如此。然而，在刚刚开场学物化的时候，我几乎被一大堆偏微分关系式所吓晕。尤其是看那一大堆偏微分的公式，更是让我觉得头痛。然而通过阅读以及对往常高数的复习，我渐渐地能理解偏微分的含义了。由于物化是一门穿插性的学科，因而我们除了上课要认真听讲更重要的是联络往常学习过的知识，将它们融会贯穿，这才能学习好物化。物化是有用的，也是好玩的，这些是学习物化的动力，那么，怎么样才能够学好物化呢?对我来说，主要确实是理解-经历-应用，而串起这一切的线索则为做题。理解是根底，理解各个知识点，理解每一条重要公式的推导过程，使用范围等等。我的记性不太好，因而特别多知识都要理解...
