高中清北班管理方案3一、指导思想本班级以考取重点一本,冲击清华北大为目标,以知识与技能的培养、过程与方法的训练为行动指/南,通过提高、综合、再提高的三级训练,使学生在自主性、独立性、探究性的学习上切实得到全面提I高
学生在名师的辅导下,能对知识的灵活运用能力、综合运用能力有很大的提高,避开思维误区,切实提高学生的成绩,冲击高分
为了保证高中清北班的教学质量和教学成果,让学生持续有效地学习,特制订本管理方案
二、领导机构1、领导小组:组长:任志俭副组长:冯利文、肖利民成员:教务部、教研部2、教研组教研组长:周德平成员:高中清北班教师、教务部、教研部
4三、教学管理1、教研组活动每期召开一次教学研讨会
班主任把每期学生存在的问题和取得的成绩在会前交给教研组讨论
针对存在的问题提出合理的解决方案,并对下一阶段的教学工作做出适当的调整与改进
2、教学计划每学期开课前,任课教师根据学生基础写好本学期的教学计划,并交给教研组审核,同时在上完3次课后对教学计划进行相应的调整
3、任课教师必须提前备好课,同时在课前检查学生课后作业
每周六学生来校上课时,任课教师提醒学生回家完成课后作业和提前预习,为下周上课做好准备,以便提高学习效率和学生的自学能力,培养学生良好的学习习惯
任课教师利用课前十分钟对学生进行作业检查,班主任利用课间十分钟对学生作业进行抽查
4、任课教师布置的作业必须做到“少而精”,难度适中,且具有典型性和代表性
5、每学期培训结束前,要认真组织结业考试,检查培训效果,并对每一个学生的成绩要做认真分析,为下一期的教学及管理提供依据
四、学生管理1、分班考试在每一年度上课前一周进行分班考试,根据学生基础制定相应的班级
2、建立《学生学习档案》(1)学生基本信息
包括:学生基本信息、家庭重要成员、入学成绩
这部分信息由前期教育咨询师填写,并由班主任进行相应的补充
(2)本学期学习历