－1－学院纪检监察工作总结xxxx年，纪委、监察处根据上级纪委的要求和学院党委的部署，以科学发展观为指导，积极协助党委紧抓党的十七届四中、五中全会精神以及中纪委、省纪委和省教育工委与教育厅的指示精神的贯彻落实，围绕学院中心工作，坚持以制度创新为着力点，以完善惩治和预防腐败体系为核心，以党风廉政建设责任制量化考核整改工作和纪律教育学习月活动为抓手，不断创新工作思路和方法，加强反腐倡廉制度和机制建设，全面提高广大师生员工、尤其是全体干部的思想认识，凝聚力量，全面推进我院党风廉政建设和反腐倡廉建设，为学院建设发展做出了贡献。一、主要工作及成效(一)深入开展反腐倡廉教育和廉政文化建设活动，营造风清气正校园环境1、反腐倡廉建设大宣教格局不断完善首先强化校院两级领导班子的工作职责。把反腐倡廉建设工作纳入各级党政整体工作规划和计划中，在校院两级班子中进一步明确职责，并通过党风廉政建设责任制量化考核，进一步强化第一责任人的思想意识和责任感，使反腐倡廉建设工作真正延伸到二级单位，真正发挥二级单位的积极性和创造性，主动谋划开展工作，做到有计划、有总结，有部署、有检查。其次是强化领－2－导体制和工作机制，进一步规范了校院两级工作机制，形成了学院党委统一领导和部署、以学院纪委牵头组织的学习宣传教育工作机制，进一步完善了反腐倡廉建设大宣教工作格局。2、构建系统的学习宣传教育机制，不断推进反腐倡廉教育和校园廉政文化建设——创建两个教育平台。一是创新反腐倡廉建设大宣教平台。围绕学院二级管理体制改革的深入开展，着重抓好《中共xxxx药学院委员会关于加强下属党组织纪检工作的意见》和《xxxx药学院二级单位党风廉政建设责任制量化考核方案》的贯彻落实，建立起反腐倡廉建设大宣教二级平台;二是创新校园廉政文化建设平台，廉政文化建设纳入学校校园文化建设中，以《廉洁修身》教育教学为主要平台，加强青年大学生廉洁教育。——打造“三个学习宣传教育机制”。一是大宣教组织机制。把反腐倡廉学习教育纳入党委整体宣传工作中，统一部署和规划。构建校院两个层面的组织机制，由学校纪委和党委宣传部牵头组织，党委组织部、人事处、教务处、社科部、学生处、团委等相关职能部门组成的学校层面组织机制和以各校区、各二级单位为主体的二级层面的组织学习机制，对相应层面的反腐倡廉学习宣传教育工作进行研究和部署，制订工作方案(计划)并组织实施;二是全方位学习机制。形成了党委中心组学习、中层干部－3－学习研讨与培训、党员干部学习和以校区、二级学院为主体以及以学生系统为主体等五个层面的系列学习;三是构建学习内容和形式优化机制。以推进反腐倡廉建设为主线、以构建惩防体系为核心，坚持“六个紧密结合”：长期性的学习与阶段性的主题学习紧密结合，政策理论学习与警示、专题研讨紧密结合，集中学习与个人自学紧密结合，面上学习与重点部门的深化学习紧密结合，针对性与系统性紧密结合，灵活性与原则性、计划性紧密结合，立足于解决思想认识问题，破解学校改革发展难题，着眼于学校事业的整体推进。——积极打造“两个效能系统”。一是建立我院“干部廉政卷宗系统”，及时跟进每位干部廉政建设情况，促进广大干部廉洁自律，依法办事，促进干部队伍建设;二是建立“纪检监察队伍建设系统”，提高整个纪检监察队伍的综合素质和业务水平。3、始终把领导干部作风建设放在首位，立足提高执行力学校党委坚持把作风建设放在干部队伍建设的首位。纪委积极协助党委围绕省纪委“完善制度抓落实，转变作风做表率”主题，以《廉政准则》贯彻落实为抓手，狠抓领导干部尤其是党员领导干部作风建设。——加强组织保证。进一步明确各级领导班子必须把作风建设放在班子建设重要位置上，做到有计划、有总结，有部署、有－4－检查，切实加强党性党风教育，从组织建设上保证工作到位。——精心组织系列学习，提高广大党员干部思想认识水平。以纪律教育学习月活动为载体，通过“八个一活动”开展多渠道、多形式的反腐倡廉宣传教育，抓出成效。一是把《廉政准则》和我院《廉政手册》纳入党委中心组学习、反腐倡廉教育和干部培...
