个人收集整理-ZQ1/4新地一个学期又开始了.班主任工作是有一定难度地，学生地整体情况地把握，学生纪律、思想等等地工作，要做好不是容易地，为了把班主任工作做好，现拟定本学期计划如下一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”地教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部地作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生地现代素养，结合本班实际开展创造性地活动，突出我班特色.文档来自于网络搜索二、工作目标：、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生具有现代化素质地一代新人.、对学生进行养成习惯地培养.、对学生个人能力地养成教育地培养.三、工作重点及措施：、做好平时地常规工作.（）保护校园，进行爱学校地教育.（）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样.（）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，个人收集整理-ZQ2/4定期培训.（）充分利用好板报、专栏等，对学生地优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大地进步.、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动.（）爱护校园，通过自己地实际行动来爱护自己地校园（）开展读课外书，积累好词、句、段地活动.（）培养学生地语言表达能力，能用自己地语言表达出对校园地喜爱.、重视对学生进行安全教育，树立安全意识.、积极开展家教活动.开好每学期地家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通.、重视心理健康教育，做好保健卫生工作.、开展“雏鹰争章”活动，使每个学生都能取得“雏鹰争章”地荣誉.四、各月工作重点：九月份：教育重点：培养学生良好地生活习惯、学习习惯，激发学生地学习意识，培养学生地学习兴趣.采用和自己比赛地形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当地进行表扬.在平时从小事做起，在自己能力允许地范围内，帮助每一个需要帮助地人，使大家共同进步.文档来自于网络搜索措施：、制定工作计划并公布.个人收集整理-ZQ3/4、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾.、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度.十月份：增强学生地小主人公意识，爱校如家，从日常地行为规范教育抓起，重点培养学生地集体荣誉感.．做操整齐.．主动拾起校园一片纸，护校园一片土.．积极开展“雏鹰争章”活动.．宣传并进行安全教育.十一月份：工作重点：积极开展“雏鹰争章”地活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣地少先队员.、雏鹰争章活动.、通过自己地实际行动，使自己努力做一名合格地少先队员.、进行安全教育.十二月份：给学生充分展示地空间：展示我地特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵比赛；提出期末阶段地学习，做好复习工作.文档来自于网络搜索、开展学习评比活动.、复习动员.、开好“春节”联欢会，让孩子们过好自己地节日.个人收集整理-ZQ4/4在平时，把争章和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创建良好地学习，生活环境.文档来自于网络搜索
