1小学第五册思想品德教学计划一.教学目标1
本册教材是依据《义务教育小学思想品德教学指导纲要》第三学年的教学目标和教学内容编写的
目标分级要求本课程教学目标分为认知、思想情感和行为三个方面,每一方面又各分两级
认知目标分为认识、理解两级;思想情感目标分为愿意、乐意二级;行为目标分学会、初级养成二级
二.教材内容及特点(一)教材内容本册教材共13篇课文(14课时),内容可分六个部分
勤学守纪的教学(第1课,2课时)教育学生能专心致志地学习,培养认真学习的良好习惯
爱集体的教育(第2,3,8课)使学生懂得团结力量大的道理
文明礼貌的教育(第4,5课)学会有礼貌的接待客人,能与邻居和睦相处
勤劳节俭的教育(第6
7课)教育学生爱护公用设施,节约水电
良好心理品质的教育(第9,10,11课)6
热爱解放军的教育(第12,13课)(二)特点本册教材具有目标明确、便于教学、内容浅近、形式活泼的特点,适合三年级学生学习
教学内容都是通过生动的故事、童话、儿歌、图配文等多种儿歌喜爱的形式出现,并配有挂图、录音、录像、投影等,做到图文并茂,生动具体
全册计有故事14则,童话2个,儿歌1首,还有各种图及照片
三.教材中应注意的问题1
认真掌握目标,灵活运用教程
坚持知行统一,注重教学实效
合理安排“好榜样”的教学,充分发挥配套教材的作用
教学中结合学校,学生实际情况进行
教学进度周次日期教学内容课时19
7专心致志229
14团结果139
21小伙伴之间1249
5好邻居1610
12家里来了客人1710
19爱护公用设施1810
26节约水电1910
2谦让11011
9虚心接受意见11111
16“咕咚”的启示11211