1/12市属高校产学研结合项目申请资料项目名称：湖北省传统音乐文化资源库建设与开发项目负责人：康玲申报单位：武汉城市职业学院合作单位：武汉红壹文化传播有限公司申报日期：2013年6月武汉市教育局制编写说明1.市属高校产学研结合计划项目申请书编写要求：（1）总体目标集中、明确、可考核，要充分考虑技术、经济等方面的可行性；（2）研究任务和内容重点突出，课题设置合理；（3）所选定的技术路线切实可行，关键点突出、创新点明确；（4）配套条件落实；（5）经费预算根据充分，支出合理，符合有关规定，配套经费落实；（6）相关证明文件等附件齐全。2.报告提供的资料、数据必须真实准确，不得弄虚作假。3.报告涉及到外文缩写要注明全称。4.页面不敷可自行加页。5.本报告采用A4打印，装订整洁，一式2份。6.申请书须加盖学校及合作单位公章方为有效。项目基本信息项目负责人姓名康玲性别女出生年月1972.1学历/学位经历（包括毕业时间、专业、学历、学位）1993.6华中师范大学音乐系音乐教育专业，本科，学士学位2006.6武汉音乐学院音乐学系传统音乐理论专业，研究生，硕士学位职称副教授职务3/12主要科研经历及成果1、论文《【剪靛花】歌系研究之一~四》，中国音乐学院学报《中国音乐》（中文核心期刊），分布发表在2006.4,2007.1,2008.1和2009.1。2、2011.10，论文《武汉市六所高职院校学生音乐学习现状调查报告》获“湖北省第四届大学生艺术节艺术教育论文评选”教师组一等奖，获教育部“全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文评比”三等奖。3、2011.10，论文《近年来高职院校公共音乐课教学及研究的现状与思考》获“湖北省第四届大学生艺术节艺术教育论文评选”教师组二等奖，发表于《职业教育研究》2012.5。4、2012.10，论文《山东大学顾红红硕士论文涉嫌抄袭---评《明清俗曲【剪靛花】研究》》发表于中国音乐学院学报《中国音乐》（中文核心期刊），2012年第4期。5、2008.11，申请主持武汉市教委高教处课题《中国传统音乐在大学公共音乐课教学中的新模式研究》，论文获奖，教材待出版，已结题。6、2011，以主讲教师身份参加学院《钢琴弹唱》精品课程建设，获批省精品课程。联系电话##########E-mail##########项目起始时间2013年11月项目终止时间2015年6月项目活动类型□1.应用基础研究2.应用开发3.产业化开发4.其他技术领域□1.光电子信息技术2.生物技术与新医药3.先进制造与自动化技术4.新材料5.节能与环保6.现代农业7.其他主要研究内容(100字以内)本课题以湖北省现存的传统音乐文化的活性资源为主要研究内容，调查、了解其当下在民间的动态情况，建立湖北省传统音乐文化资源库，以期让更多的高职院校学子通过资源库认识、了解传统音乐文化，同时也使其得到更好地记录与保存，利于其传承与发展。主要考核目标及技术经济指标(100字以内)湖北省传统音乐文化深厚，形式多样，考核的目标应该在于选择音乐品种的典型性与代表性，音乐（及表演者）记录的客观性与全面性，音乐资源库对高职院校课堂或课外辅助教学所产生的影响和效益等。预期主要成果形式□1.新技术2.新工艺3.新产品(含农业新品种、计算机软件)4.新材料5.新装备6.论文论著7.研究(咨询)报告8.其他预期取得专利□1.国外发明专利2.国内发明专利3.实用新型专利4.其他其他需要说明事项项目组主要研究人员序号姓名年龄学历职称从事专业工作单位在项目中承担任务及作用本人签名5/12（一）立项依据（项目的意义和必要性，国内外现状和技术发展趋势，市场需求及竞争态势分析，）通识教育是基于对人与社会本质的认识而提出的一种大学教育思想和培养策略，越来越多的大学认为大学教育的目标，不能仅是专业知识的传授，也不应只限于尖端研究的开拓，对社会、对文化更长远更持久的贡献，还在于能教育学生成为社会上负责任、自觉而有见识的一份子。而要使学生成为真正有教养、有文化的人，则必须在提升专业教学水准以外，更要著力于通识教育或文化素质教育的设立和改进。2002年7月25日《学校艺术教育工作规程》颁布实施。这是新中国成立以来第一个以教育部部长令形式颁发的有关学校艺术教育的行政规章。在《规程》中...
