五五普法经验工作计划编者按：本文主要从从法令上界定和明晰普法依法治理工作的性质和地位；把提高三种能力作为“五五”普法的主要方针；按照由政府和社会配合敦促“双轨制”模式推进“五五”普法工作；把对弱势群体的法制教育列为“五五”普法重点对象之一；切实落实和完美普法依法治理各项轨制；鼎力成长和提高前进前辈法制文化的出产力；增强和改良普法依法治理工作的组织率领；为下层普法依法治理工作的同志排忧解难进行讲述。其中，主要包括：尽快起草拟定法制宣传教育工作法，从法令上确定党对普法依法治理工作的率领地位，强化人年夜对普法依法治理工作的看管浸染，明晰和增强司法行政部门对普法依法治理工作的组织协调、宏不美观指导、搜检督促的本能机能，理顺和明晰各有关部门的关系，把普法工作纳入法治化轨道、要经由过程法令素质教育，提高人平易近群众的依法处事能力；经由过程法治化实践勾当，提高率领干部的依法执政能力；经由过程普法依法治理工作，提高构建协调社会的能力。要经由过程实施“五五”普律例划，使普法依法治理的处事和保障功能获得充实彰显，社会认同感获得进一步的增强、普法教育是对平正易近进行素质教育的有机组成部门。“五五”普法可以考试考试借鉴社会办学的经验，实现由党委政府主导向由政府和社会配合主导的改变、在继续抓好率领干部等四类重点对象法制教育的同时，应着重增强“农村村平易近、失踪业人员、失踪学青少年、外埠平易近工”等弱势群体的法制教育、要继续增强抉择妄想、进修、督查、评选、传递、责任究查等规章轨制培植，并使之落到实处，阐扬浸染；要拟定和优化各类依法治理工作细则和尺度、要充实阐扬现代公共传媒的优势，在黄金时段建造播放高质量的法制节目、要慢慢奉行普法依法治理工作“党政一把手”负责制，进一步提高率领机构的依法抉择妄想和总揽全局的能力、但愿司法部继续把“为下层处事，为下层排忧解难”作为一项主要承诺，操作司法部的非凡地位和影响，就下层普法工作同志的职级待遇、机构编制、工作经费、办公行动措施等问题实时向处所党政部门第1页共3页反映和沟通，切实为下层解决现实问题，以进一步呵护和调动他们献身于“五五”普法工作的积极性等，具体材料请详见：为搞好“五五”普法工作，按照“四五”普法工作的经验教训，提出以下八条建议，供参考。（一）从法令上界定和明晰普法依法治理工作的性质和地位尽快起草拟定法制宣传教育工作法，从法令上确定党对普法依法治理工作的率领地位，强化人年夜对普法依法治理工作的看管浸染，明晰和增强司法行政部门对普法依法治理工作的组织协调、宏不美观指导、搜检督促的本能机能，理顺和明晰各有关部门的关系，把普法工作纳入法治化轨道。（二）把提高三种能力作为“五五”普法的主要方针要经由过程法令素质教育，提高人平易近群众的依法处事能力；经由过程法治化实践勾当，提高率领干部的依法执政能力；经由过程普法依法治理工作，提高构建协调社会的能力。要经由过程实施“五五”普律例划，使普法依法治理的处事和保障功能获得充实彰显，社会认同感获得进一步的增强。（三）按照由政府和社会配合敦促“双轨制”模式推进“五五”普法工作普法教育是对平正易近进行素质教育的有机组成部门。“五五”普法可以考试考试借鉴社会办学的经验，实现由党委政府主导向由政府和社会配合主导的改变。党委政府在年夜政方针、内容放置、轨制培植、看管搜检等方面进行宏不美观打点，在具体组织实施、勾当放置上运用市场化的运作模式，引入竞争机制，罢休让社会力量去干，在某些规模和处所还可以占主导地位。“双轨制”支行模式可以充实调动党委政府和社会两个方面的积极身分，实现“年夜普法”工作名目。（四）把对弱势群体的法制教育列为“五五”普法重点对象之一在继续抓好率领干部等四类重点对象法制教育的同时，应着重增强“农村村平易近、失踪业人员、失踪学青少年、外埠平易近工”等弱势群体的法制教育，并在政策、资金、物质等问题上给以倾斜和赐顾帮衬，使弱势群体和其他社会城员一样，第2页共3页充实接管前进前辈法制文化的陶冶。（五）切实落实和完美普法依法治理...
