滁州学院——心系社区,走进社区暑期社会实践小分队策划书思想政治理论教学研究部目录一、活动背景二、活动主题及目的三、关于主题四、活动时间及地点五、前期准备六、活动流程七、宣传工作八、可行性分析九、财务预算十、预期效果十一、规章制度十二、附录(居委会调查问卷)一、活动背景社区这一概念,最早是由德国著名社会学家Tonnies提出,其含义是共同体和亲密的伙伴关系
20世纪30年代初,以费孝通为首的燕京大学社会系的学生根据滕尼斯的原意首先使用中文“社区”一词
不管过去还是现在,人们对社区概念的界定并不一致,参照西方社会学家对社区的定义,所谓社区,就是指聚居在一定地域里的人们结成多种社会关系和社会群体,从事多种社会活动所构成的社会区域共同体
构成这种共同体的要素包括:社区的主体,即以一定的社会关系为基础组织起来进行共同生活的人群:一定的地域,即主体的社会活动条件和活动场所;一定的生活服务设施;一定的社会群体和组织;一定的文化和意识,即社区的生活方式、行为规范及社区成员对本社区的归属感和认同感等等
城市社区是城市居民生活质量的重要标尺.因而也是全面建设小康社会的组成部分
加强城市社区建设是在社会主义市场经济条件下加强社会管理和服务的必然选择
是扩大民主、促进城市政治体制改革的迫切要求
同时也是巩同国家政权的基础滁州市这几年社区建设的如火如荼,但是也存在着不少的问题:1、社区管理体制不顺
社区居委会是群众自治组织,但是实际工作中往往是政府的基层组织,行政化倾向明显,影响了社区自治功能的发挥
2、社区职责不清
1989年颁布的《居委会组织打》规定居委会要协助政府开展有关工作,但对“协助项目”只作原则规定,实际操作过程中居委会的项目包括政府的所有工作
中发办[2000]23号文件规定,对不属于社区居委会职责范围的工作和向社区下放的各种负担,社区居委会有权拒绝
但是实际上,对于好多部门下放的工作