1教师资格考试初中英语语法大全(十四)【主从复合句】一、概念:主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。如:Whilethegrandparentslovethechildren,theyarestrictwiththem.(爷爷奶奶们很爱孩子,同时对他们也严格要求。)/Itseemedasifthemeetingwouldneverend.(看起来会议没完没了。)/Hurryup,or(else)you'llbelate.(快点,要不然就来不及了。)/HoweverIcookeggs,thechildstillrefusestoeatthem.(不管我用什么方法煮鸡蛋,小孩还是不肯吃。)二、分类:从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。三、各从句在句子中的位置以及用法:(1)表语从句:在句子中作连系动词的表语的从句,它位于主句中的系动词之后。例如:Thatiswhyhedidnotcometoschoolyesterday./Itisbecauseyouaresoclever.(2)宾语从句:在句子中作及物动词或介词的宾语。①基本形式:(主句+)连词+从句主语+从句谓语+...②关于宾语从句连词的选择:若从句来源于一个陈述句,那么,连词用that,在口语中that可以省略;若从句来源于一个一般疑问句,连词则用if或whether;若从句来源于一个特殊疑问句,则连词就是疑问词(如what,who,where,when等)例如:Theybelievethatthecomputerwillfinallytaketheplaceofhumanbeings.(他们相信计算机终将代替人类。)(从句本来就是陈述句)/IwonderwhetherIshouldsaysomethingforhimtotheheadmaster.(我不知道是不是该为他在校长跟前说点什么。)(从句来源于一般问句ShallIsaysomethingforhimtotheheadmaster?)/Heaskedmewherehecouldgetsuchmedicine.(他问我在哪儿能搞到那样的药。)(从句来源于特殊问句Wherecanhegetsuchmedicine?)2③宾语从句的时态问题:如果主句是现在时,从句则用现在某一时态,甚至可以用过去时;如主句是过去时,从句则相应地使用过去某一时态,遇到客观真理时仍然用现在时。如:IthinkIwilldobetterinEnglishthisterm.(我想本学期我的英语会学得好点。)/Theteacheraskedtheboyiftheearthisround.(老师问那个男孩地球是不是圆的。)④下列结构后面的从句一般也作为宾语从句看待:besorry/afraid/sure/glad+that从句,如:I’msorryI’mlate.(对不起,我迟到了。)/I’mafraidheisn’tinatthemoment.(恐怕他此刻不在家。)(3)状语从句:在复合句中作状语,其位置可以在主句前或主句后。状语从句可以分为时间、地点、原因、目的、结果、比较、让步、条件等几种。状语从句由从属连接词引导。时间状语从句通常由when,as,while,after,before,since,assoonas,since,till(until),while,whenever等引导。时间状语从句一般放在句首或句尾,特别注意,时间状语从句不允许使用将来时,而应该用现在时替代。如:Whenyoufinishthework,youmaygoouttoplaywithSam.(你完成工作就可以出去和Jim一起玩了。)/Iwon’tleaveuntilMumcomesback.(妈妈回来了我才会走。)地点状语从句通常由where,wherever等引导。如:Gobackwhereyoucamefrom!(哪里来还滚到哪里去!)/Iwillneverforgettocatchthethiefwhostolemynecklacewhereverhemaybe.(我永远也不会忘记去抓住那个偷我项链的贼,无论他会在哪里。)原因状语从句通常由because,since,as等引导,一般放在句首或句尾。如:Hewentabroadbecausehisfatherhadfoundagooduniversityforhim.(他出国了,因为他父亲给他找了一所好大学。)目的状语从句通常由sothat...,so...hat...,inorderthat...等引导,往往放在句尾,从句中通常含有can/could/may/might等情态动词。如:Hegotupearliersothathecouldcatchthefirsttrain.(他起身更早为的是赶上第一班车。)结果状语从句通常由sothat...,so...that...等引导,放在句尾。结果状语从句一般表示已经发生的事情,故多为过去时态。如:Helostsomanybikesthathedecidednevertobuyanewone.(他丢了那么多辆自行车,他决定再也不买新车了。)比较状语从句通常由as,than,as(so)...as等引导,一般省略从句的谓语部分,只剩下名词或代词(用主格或宾格均可)。如:Jan...