精品资料欢迎阅读1数学周活动方案小学数学周活动方案2014学年度数学周活动方案一、活动目的为丰富校园文化生活,进一步营造良好的校园科学文化氛围,提高学生学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,通过丰富多彩的校园数学周活动,搭建数学文化平台,展示数学文化魅力,在生动、活泼、实践的数学活动中,让数学远离枯燥,让数学焕发光彩,让快乐、智慧走近学生,在全校掀起玩数学、学数学、用数学的热潮
二、活动主题数学+游戏=智慧+快乐三、活动口号亲近数学挑战数学玩好数学四、活动时间20XX年4月6日~4月10日(第六周)五、活动要求1.利用好标语、海报,创设主题鲜明的数学周活动氛围
2.每项活动要充分调动学生的积极性,激发学生的兴趣
3.每个项目的负责人做到分工明确,宣传到位,做好活动的准备工作,确保本次活动周成功地开展
六、活动内容整个数学周活动分数学基础知识竞赛和数学嘉年华游戏活动▲数学基础知识竞赛
一二年级:口算明星赛三四年级:计算能手赛五六年级:基础知识达人赛1
一二年级口算明星赛
(1)参加对象:一二年级全体学生
精品资料欢迎阅读2(2)活动时间:4月7日(周二)上午数学课(比赛时间10分钟)(3)活动地点:各班教室(4)活动组长:胡慧萍佘晓玲活动组织和评委:一二年级全体数学老师(5)活动规则:笔试口算比赛,限时10分钟
(6)奖项设置:按照“口算做对道数+口算时间”综合评定奖项
①根据年级成绩,评出年级口算明星10名
②根据班级成绩,每班评出班级口算明星各10个
2.三四年级计算能手赛
(1)参加对象:三四年级全体学生
(2)活动时间:4月7日(周二)上午数学课(比赛时间30分钟)(3)活动地点:各班教室(4)活动组长:舒璐周炫活动组织和评委:三四年级全体数学老师(5)活动规则:计算题笔试竞赛,限时30分钟
(6)奖项设置:①根据年级成绩,评出年级计算能手10名
②根据班级成绩,每班评