小学少先队工作参考计划(2020上学期)验军小学少先队工作打算(XX-XX上学期)一、指导思想:在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、效劳、育人”为主旨,以爽朗、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校教育的中心工作,有效提高少先队员的综合素养
开辟创新、扎实工作,进一步加强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和妨碍力,促进学校少先队事业的新开展
二、主要工作:1
针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用,实在开展文明礼仪行动、绿色上学行动等方式丰富、内容新颖、爽朗向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和制造力的新一代
积极抓好学校少先队的组织建立和阵地建立
标准少先队仪式和礼仪,标准队室的档案治理,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人
辅导员教师要加强少先队文化建立的学习与研究,带着学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究,参加各级各类的少先队科研活动,为学生的成长与开展打根底,为少先队事业作奉献
相应学校各项活动的宣传工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体开展树立形象、提高声誉
三、工作措施:(一)注重未成年人思想道德教育在学校行政的指导下,认真学习贯彻开发区团委有关文件精神,积极探究符(文章转贴自有用工作文档栏目)合未成年人身心开展特点的教育方式,坚持用活动育人,把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在质量
1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动方式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”
2.接着组织队员认真学习《小学生日常行为标准》和《小学生养成教育》,用“标准”和