第1课长恨歌名句赏读(1)博观而约取，厚积而薄发。——苏轼赏读：做任何事情都要经过长时间有准备的积累才能有所作为，生活如此，学习更是这样。(2)博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》赏读：这句话出自《礼记·中庸》十九章。简而言之，就是做事要广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实行。(3)不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》赏读：不登上高山就不知道天有多高，不下深谷就不知道地有多厚。意思是做事情如果不身临其境，就不知道它的真实情况。(4)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石赏读：乍看起来，是在谈论观赏风光的体会，可一寻味，便会从中领悟到一条人生哲理：在社会生活和思想修养方面，不也是只有站得高才能看得远吗？在诗人，这是雄心勃勃的自勉；对读者，这是引人向上的启示。文言拾贝赵人养猫赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，善捕鼠与鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去夫猫也？”【译文】有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山国去找猫。中山人给了他一只猫。这猫既善于捉老鼠，也善于捉鸡。过了一个多月，老鼠没有了，鸡也没有了。他的儿子很担心，对他父亲说：“为什么不把猫赶走呢？”他父亲说：“这就是你不知道的了。我怕的是老鼠，不是没有鸡。有了老鼠，就会吃我的粮食，毁我的衣服，穿我的墙壁，啃我的用具，我就会饥寒交迫，害处不是比没有鸡更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，离饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？”【思悟】看问题要从根本上看，要长远，不能只看表面，只注重眼前；做事情要权衡利弊，取舍大与小，不能因小失大。词语辨析熟悉·熟习熟悉：指知道得很清楚、详细，含义较广，对象可以是具体的人、事，也可以是抽象的事理。熟习：指了解得深透而熟练，对象是技艺、语言、学问、知识等。例句：1.大家知道我和总司令比较熟悉，便推我去劝说。2．这样熟习了不同的技巧，就增加了运用语言的知识与能力。爱憎分明·泾渭分明都有“界限清楚”的意思。异：前者专指思想感情的爱与恨。后者多指人或事的好与坏的界限。例句：1.我们要学习雷锋同志爱憎分明的阶级立场。2．文学与科学并非泾渭分明。卡片摘录一、作者作品《长恨歌》是中国唐朝诗人白居易的一首长篇叙事诗。这首诗是作者的名篇，作于公元807年(元和元年)。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。诗人借历史人物和传说，创造了一个回旋婉转的动人故事，并通过塑造的艺术形象，再现了现实生活的真实，千百年来，感动了无数的读者。诗的主题是“长恨”。二、背景剖析元和元年(807)，白居易正在盩厔县(今陕西周至)任县尉。《长恨歌》是他和友人陈鸿、王质夫同游仙游寺，有感于唐玄宗和杨贵妃的故事而创作的。在这首长篇叙事诗里，作者以精练的语言、优美的形象、叙事和抒情结合的手法，叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧：他们的爱情被自己酿成的叛乱断送了，正在没完没了地吃着这一精神的苦果。唐玄宗、杨贵妃都是历史上的人物，诗人并不拘泥于历史，而是借着历史的一点儿影子，根据当时人们的传说、街坊的歌唱，从中蜕化出一个回旋曲折、婉转动人的故事，用回环往复、缠绵悱恻的艺术形式，描摹、歌咏出来。由于诗中的故事、人物都是艺术化的，是现实中人的复杂真实的再现，所以能够在历代读者的心中荡漾起阵阵涟漪。基础积累1．识记字音①云鬓．()②嵬．()③龙驭．()④衾．寒()⑤鼙．鼓()⑥骊．宫()⑦玉扃．()⑧钗擘．()bìnwéiyùqīnpílíjiōngbò2．辨析组词①宵屑②暇瑕③彩采④踟踌⑤缥漂⑥阑斓春宵纸屑闲暇瑕疵光彩采光踟蹰踌躇缥缈漂泊阑干斑斓3．词语解释①可怜．．光彩生门户________________...
