小学实验室工作参考计划范文(2)一、指导思想为进一步提高小学实验的治理水平和才能，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案治理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地施行素养教育，推进教育开展
二、主要任务、目的按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率到达90%以上，引导学生根天性亲手完成各个实验，构成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察才能
三、详细打算措施1、成立实验室领导小组：组长：张洁副组长：杨正奎成员：为全体科学老师
做到加强领导，分工明确，责任到人
2、实验员必须拟定自然教学打算，各年级自然教学打算须按打算进展实验教学，实验教学需填写演示实验打算、分组实验打算、演示实验单、分组实验单等表格
3、在进展实验教学前必须预备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分预备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果
4、在引导学生进展分组实验时，应要求学生预备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有事可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学
5、指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真批阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验才能
6、开学及时收取各年级《教学打算打算》、《演示实验打算表》、《分组实验打算表》;期末按时收取《教学打算总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》
7、在实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进展相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科老师的教学与实验才能
8、材料归档：(1)实验治理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅
(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应达相应要求
9、实验室治理人员除应治理好材料收发、入档
