小学四年级班主任教学参考计划通过打算合理安排时间和任务，使本人到达目的，也使本人明确每一个任务的目的。下面是关于小学四年级班主任教学打算，欢迎阅读参考!小学四年级班主任教学打算一、工作思路：以人为本，教育学生成为一个正直、仁慈、智慧、健康的人;营建一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生内心，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立决心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上!二、班级根本情况我班共有45名学生，男生25人，女生20人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男小孩在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提示。学习情况：大部分学生思维爽朗，作业能认真完成，有一定的竞争认识。但也有少数学生没有非常好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。三、班级治理目的：1、思想：树立礼仪标准，做个讲礼貌、讲文明的好小孩。树立今天我以侨乐为荣，明天侨乐以我为荣的思想。2、学习：掌握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣。3、纪律：早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要爽朗有序。4、卫生：做好每天的值日工作，细致认真。四、学期工作要点：1、进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、学生大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新型人才。3、学生进展行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。5、班委会，明确分工，提高学生的治理才能。五、详细措施(一)因材施教，做好培优补差的工作1、注重尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计的弹性咨询题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探究，寻求处理咨询题的途径。(2)多方面理解学生的兴趣专长，课余时间因势利导，勤学苦练。2、注重学困生的转化(1)对学困生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的决心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给学困生制造一个暖和的集体气氛。(2)对学困生进展经常不定时地家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到本人能做到的事本人做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强平安教育加强平安认识，提高自我防备才能，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防备平安常识》，加强平安认识，提高自我防备才能。四年级班主任教学打算随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开场了。依照四年级的小孩的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段，因而我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步标准加强班级的日常治理。在班级治理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级治理要特色。因而，我将本学期的工作安排如下：一.纪律方面：进一步贯彻小组治理方式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目的。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习本人治理本人。在工作过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的习惯才能。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有非常大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会非常...
