三结合,三推进(青少年植树造林总结) VIP专享VIP免费

三结合,三推进(青少年植树造林总结)20xx年，青少处重点抓好青少年体育的“制度建设”、“后备人才培养”、“体育公共服务”、“常规职能工作”和“党风廉政建设”等方面工作，较好地完成了全年工作任务。（一）加强顶层设计，不断推进制度建设注重突出核心刚性指标要求，强化日常建设管理，修订完善了XX省《参加全国少年儿童比赛组队办法》，印发了《省级青少年儿童体育竞赛教练员和运动员代表资格注册管理办法》等20余份文件，加强了政策保障力度。（二）推动多元发展，着力完善后备人才培养机制着力做优做强各级体育运动学校、俱乐部和传统校的同时，召开了全省体育运动学校校长座谈会，探索后备人才培养的制度建设、长效机制和联合办学办队等。特别加大了对青少年体育俱乐部、体育传统项目学校扶持力度。（三）改革竞赛机制，逐渐形成层次分明的竞赛体系重点改革以服从成长规律、发现人才为导向的年度比赛竞赛办法，小年龄组尝试以训练营、嘉年华等形式组织开展。逐渐形成包含锦标赛、冠军赛、分站赛、俱乐部赛、校园联赛和国际邀请赛等多元化赛事活动的竞赛体系。（四）推进教体融合，提升公共体育服务能力一是政策结合，推动教体结合综合发展。联合省教育厅等部门出台关于《举办青少年阳光体育运动联赛及系列活动的通知》、《开展青少年校园篮球活动的意见》等文件，推动教体结合朝“双向渗透、互相融合”方向发展。二是组织结合，稳步推进青少年校园足球工作。与省教育厅共同成立了省青少年校园足球工作领导小组，召开了全省工作推进会，制定了《青少年校园足球振兴行动计划纲要（20xx—2020年）》。教育部公布的全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）名单中，我省618所中小学、3个县（市、区）上榜，数量均在全国前列。三是机制结合，扩大阵地规模。成功创建1个国家级青少年活动中心、1个国家级青少年户外营地和5个青少年校外活动第1页共2页中心，已建成623个青少年体育俱乐部，有效提升场地设施水平及供给服务能力。四是举措结合，广泛开展活动。和省教育厅共同举办了首届全省少年儿童羽毛球训练营，同期开展了嘉年华、名师训练营、科技教育等活动。与省侨办、省教育厅等单位联合举办了首届国际青少年足球友好邀请赛。（五）创新供给模式，引入社会力量尝试引导市场运作以青少年足球为试点，与安踏（中国）有限公司建立了战略合作伙伴关系，年度提供总额500万元的赞助，支持我省青少年校园足球联赛、培训和活动推广等。（六）加强宣传推广，营造良好社会氛围在局办公室的协调配合下，邀请新华社、省广电总台、教育频道、新华日报、扬子晚报等主流媒体，赴常州、南通等地开展青少年校园足球媒体巡礼采访，报道典型经验。第2页共2页