幼儿园小班亲子游戏教案幼儿园小班亲子游戏教案一：淘气的小鸟目的：激发小孩的探究欲望，亲子共享操作成功喜悦。预备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。玩法：1、家长将卡纸自中间画一条线构成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。2、引导小孩观察鸟身体上的图形以及个数，再图上本人喜爱的颜色。3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。4、家长启发小孩快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转，由于视觉暂留的缘故，看起来小鸟是关在鸟笼里的。)5、家长引导小孩找出小鸟进出笼子的神秘。幼儿园小班亲子游戏教案二：欢乐蹦蹦跳活动目的：多种方式协助幼儿开展跳的动作活动预备：圈活动玩法：1.可依照幼儿动作开展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。2.家长协助宝宝学跳。1)扶跳：家长用双手扶在小孩的掖下协助宝宝双脚同时离地向上跳。2)抓圈跳：家长双手拿圈，宝宝双手抓住圈的下端。家长悄悄提权，协助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高。”活动建议：家长平日要制造条件让小孩练习跳，能够模拟各种动物跳。能够在见中松软的地点跳，并初步学习从高处往下跳。幼儿园小班亲子游戏教案三：小鸭捉鱼利用资源：路沿参加对象：10个小班家庭目的：1、练习在路沿上走、跳，开展幼儿的平衡才能及身体的协调才能。2、激发幼儿参与体育活动的兴趣，并养成良好的活动适应。预备：小鱼假设干玩法：一、活动身体二、家长和小孩一起探究路沿的玩法，老师记录。三、一起学习各种玩法。四、游戏“小鸭捉鱼”儿歌：小鱼小鱼游游游，游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼，跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上预备往下跳，儿歌念玩，跳下水。按家长的要求捉鱼。(一条、或2条、或许多条)建议：幼儿一定要恪守游戏规则。念玩儿歌后再跳下去，学会操纵身体的才能。幼儿园小班亲子游戏教案四：小青蛙和笨笨蛇游戏玩法建议：1、A段部分：幼儿边唱边做相应的动作。2、B段部分：进展角色扮演。蛇开场追逐时，幼儿扮演小青蛙边跑边想方法。3、滑音完毕后，小青蛙边念语令边出示本人的方法，笨笨蛇“倒地”。二、教学活动建议【活动目的】1、感受乐曲AB的构造特点及青蛙与蛇的不同音乐风格，尝试与父母随乐进展角色伴演。2、能在语令的协助下用肢体动作随乐表现。3、享受亲子游戏的乐趣，体验动脑筋克服困难后成功的喜悦。【活动过程】1、引导幼儿及家长感知A段音乐节拍，随乐表演A段小青蛙的动作。(1)用“打招呼”的方式协助幼儿感知A段音乐节拍。(2)老师、家长、幼儿三方互动，熟悉并随乐表演A段。2、讲述故事，引导幼儿积极考虑战胜笨笨蛇的方法，并能在语令的协助下用肢体动作随乐表现。(1)老师讲述故事，与协教完好表演B段。(2)引导幼儿考虑战胜笨笨蛇的方法，并能在语令的协助下用肢体动作随乐表现。3、随乐游戏，引导家长与幼儿享受亲子游戏的乐趣。(1)请l组家庭扮演英勇、聪明的小青蛙，老师扮演笨笨蛇，协助幼儿及家长明确游戏规则与玩法。(2)请1-2组家庭扮演笨笨蛇，协助幼儿及家长进一步明确游戏规则与玩法。(3)老师带着幼儿扮演青蛙，家长共同扮演一条大蛇。4、老师小结，引导幼儿在生浯中遇到困难时，能积极、主动的想方法。指导语：今天，宝宝和爸爸妈妈们一起想了非常多方法协助小青蛙战胜大蛇，保护了青蛙们的平安。比方逃、躲、想方法克服困难等，今后宝宝们在生活中假如遇到困难，爸爸妈妈也要引导宝宝能积极、主动的想方法处理困难。
