幼儿园教学工作参考计划范文(1)(1)一、指导思想2020年是落实我区《学前教育三年行动打算》关键的一年,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以提高保教质量为重点,以提升幼教队伍素养为切入点,本着"促平衡、抓标准、提内涵、办优质"的工作思路,打造我区高档次、本土化的学前教育
二、工作重点狠抓三项工作:一是抓一日常规,标准幼儿园办园行为
二是抓专项培训,促老师素养提升,
三是抓教学改革,提高保教质量
三、主要措施:(一)落实常规标准治理1、制定详细的常规及评价标准、构成扎实严谨的工作秩序
依照《纲要》精神,结合各园的实际情况,每个幼儿园都要从标准老师保教行为和标准幼儿在园行为两个方面,制定一整套比拟完善、标准的治理制度和方法,并于开学第一个月上交幼教办
这些制度的每一项、每一条都要从幼儿开展及工作实际出发,力求细化、有针对性和实践指导性
如制定《老师一日工作常规》、《老师日常工作考核评估内容》、《班级保教质量评价标准》等制度时,要细到老师在园每个时间点干什么、玩具筐应该怎么样摆放、每把墩布每块抹布应该放到哪个位置
这些细则确实是使每位教职工清清晰楚地明白日常工作的每个环节,应该怎么样详细开展工作;从幼儿一日活动的每个环节出发,依照幼儿的生活卫生习惯、学习习惯、品德行为习惯、常规等几个方面制定详细的《幼儿一日活动常规》
如进餐这一环节,从幼儿入座、如何取放餐具、如何拿小勺、扶小碗、如何细嚼慢咽、如何正确漱口、擦嘴;本人拾掇餐具等等,每一环节都有详细的标准要求
2、落实制度强化督查健全制度是根底,落实制度是关键
各幼儿园要加强班级常规巡视及量化评定,加大检查监视力度
每天对晨检、早餐、午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、平安等一日活动各环节进展检查,并做详细记录,在检查过程中随时发觉咨询题并着手处理,确保幼儿一日活动的质量,制约教育的随意性
本学期幼教办重点对幼儿园