2022人与自然作文人与自然作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都常常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的人与自然作文，欢迎大家共享。人与自然作文1在我的老家有一条小河，有一次回老家爸爸带我到河边玩耍，爸第1页共63页爸对我说这条小河是他儿时的乐园：澄澈、光明的小河缓缓地向东流去，鸟儿那宛转、欢快的叫声直冲云霄深处，成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴……透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石，水面的水纹在阳光的照射下，显得波光粼粼，河里的鱼儿随处可见，它们逍遥自在地游戏着；两岸绿草丛生，漂亮的荷叶、荷花随风摇曳一群群水鸟在水面拂过，村妇在河里洗衣，孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、游戏玩耍，夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么漂亮的一幅人与自然的和谐景象！但是现在，河里出现了大量的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫第2页共63页盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物，有些工厂还干脆把污水排入河里，使河水变成了棕褐色，还没走到河边就闻到一股难闻的臭味，一到夏天，成了苍蝇蚊子栖息的场所……这又让我想起我们漂亮的石漫滩水库，前几年因为人们在那里养鱼、养珍宝、在水库洗澡，随意乱扔垃圾……导致水库受到污染，出现了绿藻，经过市委、市政府的努力，坚决治理绿藻，取缔了私营小船，禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施，漂亮的石漫滩才又复原了原来的美。小挚友，你知道吗？现在的地球已经千疮百孔，这是谁干下的滔第3页共63页天罪行？是人类！贪欲的人类为了利益，竟愚蠢地破坏赖以生存的环境：一看到森林，就想到卖木材能赚钱；一看到河流，就想到发电；一看到草原，就想到牛羊肉和羊绒衫；一看到动物，就想到能不能吃能不能卖，能不能入药……于是土地沙漠化了，水土流失了，生态平衡被打破，很多珍稀动物都面临灭亡。这一切的一切说明白什么？说明白当人类与自然和谐相处时，自然才是漂亮的，美得像画，美得如诗；可当人类违反自然规律时，不与自然和谐相处时，自然是生气的自然是有报复性的，她变得可怕，变得不行驾驭，人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处！第4页共63页作为中学生，我们应当怎么做呢？我们应当从我做起，从每一件小事做起，从小学习环保学问，增加环保意识，树立环保品德，形成良好的环保行为习惯；节约用水，节约用电，珍惜我们有限的资源；主动参与植树造林活动，拒绝运用一次性物品，主动捡起果皮纸屑，削减垃圾污染；提倡垃圾分类装，集中堆放，防止再次污染；爱惜野生动物，拒食野生动物，爱护脆弱的生物链。所以，从现在起，从自已做起，让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处，保卫我们漂亮的家园！人与自然作文2第5页共63页多道作文题在思想内涵上直指“人与自然”这一主题。比如江西卷的新材料作文，要求考生“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”，明显是从“生态平衡”方面设题的；由重庆卷的“在自然中生活”，也简单想到“天人合一”的问题。又如全国卷二关于“海龟和老鹰”的新材料作文，中心特别明确：好心的游客对幼龟的帮助看似善举，实则违反了自然之道，启示人们务必遵循自然规律。依据笔者的相识，“人与自然”类作文主要涉及三个话题。1.观赏自然，表述自然之美《一般中学语文课程标准（试验）》指出：“自然风光、文物古第6页共63页迹、风俗民情，国内外和地方的重要事务，学生的家庭生活以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源。”由此，我们不难理解为什么各种版本的语文教材中都有大量自然风光类的文章了。我们生活在奇妙而漂亮的大自然中，自然界蕴含着各种美：动态美和静态美相互补充，阳刚美和阴优美兼而有之……我们不仅要将踪迹留在山水里，还要用自己的彩笔描绘大自然的如画风光。2.体悟自然，书写自然美景引发的人生感怀闻名诗人徐志摩在名篇《翡冷翠山居闲谈》中写道“只要你自己性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞”，大自然“这无形迹的最高等教第7页共63页化便恒久是你的名分，这不取费的最宝贵的补剂便恒久供你...
