小学语文教研组第二学期工作参考计划范文一、根本情况:语文教研组1-6年级有6个教学班,由7位语文老师组成
上学期全体语文老师积极参加学校开展的各项教学研究,实在优化课堂教学,促进了教学质量的提高,期末统考成绩比拟稳定
二、指导思想:本学期,我校语文教研组立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进老师专业化开展
贯彻教学教研工作打算,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素养
紧紧围绕学校本学期工作目的,进一步加大课堂教学改革的力度,标准教学常规治理,强化语文教学工作中的研究、效劳、指导等功能,全面提高学生语文综合素养
三、工作要点:(一)、认真学习,大胆实践,努力提高课堂教学质量
1、课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则,接着落实课堂教学评价机制,确立以活动促开展的认识
通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议商讨,多交流碰撞,在活动中发觉、研究、处理所遇咨询题
要实在转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来,注重兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥
2、加强课题研究
本学期接着开展"激情导入新课"的小课题研究活动
本组老师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩
号召老师从开学初就积极搜集、预备材料,争取多出成果
3、加强老师教学过程治理
本组老师要积极商讨教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经历
同时要努力将教研组建立为学习型组织,注重组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建立步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组
(二)、悉心指导,优化效劳,标准语文教学常规治理
1、加强备课,注重合作,做到资源共享,实在注重教学效果,提高整体教学质量
要加强治理,做到没有教案不进课堂