幼儿园大班家长会教师参考演讲稿各位家长：你们好!首先，我代表大(2)班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感激你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你小孩的一种关怀。在此，我代表石老师和尹老师真诚地对你们说一声：感激，真诚地感激你们的热情支持。大(2)班在石老师辛勤付出中，从中(2)班一路走来，在一年多的合作中，家长们对幼儿园和班级都有了一定的理解。XX年我园积极奋进，锐意进取，幼儿的绘画作品多人在省级杂志《早期教育》上获一、二等奖;前段时间市区域活动的评比中，我们幼儿园获得了一等奖的好成绩，这些都离不开家长朋友的支持和协助。而废旧挂历纸、纸盒的的搜集，以及剪纸、制造的面具，特别多家长都能协助幼儿完成，特别是眭伟强、胡哲婧、邹奇…………小朋友家长的热心支持，对你们再次表示感激。下面就以下几个方面向在座的各位做个汇报：一、班级和老师的根本情况;二、幼儿园教育教学及小孩的开展情况;三、几领域教学要求的简要介绍四、对家长朋友的几点建议五、下阶段工作及需要家长配合的工作首先，班级和老师的情况：大(2)班有两位老师和49名幼儿组成，男小孩比女小孩多。石老师和尹老师都有多年的教学经历，由于石老师阑尾炎突发，如今开刀在家，为了大(2)班的小孩们，我作为大班组的教研组长挑起重担，临时地担当大(2)班的班主任。因而，我就前段时间石老师的工作向大家做一简单介绍时，有说得不到的地点，请大家谅解;石老师和尹老师两位老师为我们小孩的付出，我没有能全出来的地点，也请大家补充。我们大(2)班班级气氛爽朗，幼儿喜爱并能习惯幼儿园的集体生活，大多数幼儿在性格上表达得爽朗爽朗，擅长交往，喜爱接受新知识，喜爱参加集体活动，良好的生活习惯已初步养成。几个小孩倾听习惯较差，上课时忍不住要插嘴，但幼儿在作业活动中表达得思维爽朗，求知欲特别强，因而在注重激发幼儿学习兴趣的同时我们还会严格培养小孩们良好的学习习惯。第二，幼儿园教育教学及小孩的开展情况：尽管我刚接手这个班级不久，但是在这之前，我就对我们这个班级的小朋友印象特别深，感到大家都特别爽朗，知识面也特别广。通过一个月的朝夕相处，如此的感受就更加强烈了。如今就家长最关怀的小孩成长情况，来说说小孩近阶段在园的表现。1、动手才能方面：自从小朋友们进入了大班后，在自理才能方面有了特别大的进步，都会本人穿脱衣服和鞋子，还在老师的引导下，明白互相协助。动手才能也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。2、学习才能方面：大班的各科内容都有了一定的难度，小孩们不光要学习语言、数学、科学、体育、健康、音乐、美术、等五大领域的内容，而且我们还增加了拼音、早期阅读认字、古诗等内容。但是小孩们进步特别大，从往常的不肯学到如今能本人看图创编故事。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的方式，让小孩们明白相邻数，学习5以内数的组成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教小孩做算式，使我们的教学活动能顺利进展下去，为以后的教学奠定根底。3、情绪情感方面：我发觉小孩们的荣誉感和责任感都较强。前阶段的区角评比，小孩们听说得了第一名，都特别激动，还握紧小拳头直嚷嚷，跟城里的实小、附小、云阳幼儿园竞赛，也要拿第一。上个星期的广播操竞赛，小孩们也鼓足了劲，完毕后不断咨询我“老师，我今天扣分了吗?”“老师，我们是不是第一?”我被小孩们感动着：小孩们长大了、明白事了，前段时间生病，嗓子不好，小孩们还会互相提示“不要吵，老师嗓子不好!”瞧，这些小孩多可爱，多么会关怀人啊。这段时间下来，我们班上的每个小孩都在进步，这让我们感到骄傲。所以，也有个别小孩由于自控才能相对较差，特别是升了大班之后，觉得本人长大了，上课时没坐相，不认真听讲，对老师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜爱和别的小朋友一起追追逐赶。这些现象，我相信家长也会特别注重，希望在我们的共同引导下，他们也能获得较大进步。让我们大(2)班的每个小树苗都能长直长粗长壮实喽!我们老师和家长们的心是一样的，都爱我们的小孩;我们的目的都是...
