幼儿园大班中秋节活动方案 VIP专享VIP免费

幼儿园大班中秋节活动方案幼儿园大班中秋节活动方案(一)中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经历，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆贺的体验，对中秋节的传统风俗有一定的理解。此次开展中秋节庆贺活动，更注重的是让幼儿理解中秋节的来历和各时各地不同的庆贺风俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精巧的月饼盒等。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的欢乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动，让小孩们理解中国传统节日的许多风俗，更让小孩学会分享、体验活动带来的乐趣吧。一、主标题的大班：1、初步理解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗适应，感受我国民族文化的丰富。2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富，体验亲情、友谊以及与家人团聚的幸福感。3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。二、系列活动1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。3、画一画："小手画月饼"，"月亮婆婆"，鼓舞幼儿以绘画的方式设计月饼图案。4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。三、主题环境创设1、中秋节前，各班老师和幼儿一起创设及渲染以"欢乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团聚圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设，或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂材料或者"中秋诗词"等等。2、"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展。(合适大班)3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制造竞赛。(合适中班)4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(合适小小班、小班)5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。(合适大班)四、家园共育1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2、鼓舞家长协助搜集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等材料创设班级环境。亲子活动：1、级组自助餐--月饼品味大会(小、中班级组)2、亲子花灯制造大赛。--(中班级组)五、活动内容建议结合教学活动和区域活动展开1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的滋味》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜爱我》6、数学：小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的消费厂家》、《等分月饼》六、特色教学活动——画兔爷在介绍中秋祭月、赏月、食月饼、供兔爷等一系列风俗的根底上，以兔爷为主题，通过学习中秋节及兔爷的起源，观摩与兔爷相关的展陈，设计制造兔爷的形象与月饼的把戏，加深儿童对中秋节的理解，拓展对传统节日与传统风俗的认识，同时享受动手动脑的乐趣，过一个融知识与娱乐于一体的中秋节。兔爷的传说：一年，北京城里突然起了瘟疫，几乎每家都有人得了，就治不好。嫦娥看到此情景，内心十分难过，就派周围的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走，治好了特别多人。人们为了感激玉兔，纷纷送东西给她;可玉兔什么也不要，只是向别人借衣服穿，每到一处就换一身打扮，有时候打扮得像个卖油的，有时候又像个算命的……一会儿是男人装束，一会儿又是女人打扮。为了能给更多的人治病，玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎，走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宫中去了。因而，人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的，有乘凤的，有披挂着铠甲的，也有身着各种做工人的衣服的，千姿百态，特别可爱。大家亲切地称她为“兔儿爷”。幼儿园大班中秋节活动方案(二)中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经历，是幼儿所熟悉、感兴趣的，...